语文作业

[ 语文 ] 翻译:苟有所得,则以告予,予将不一愧而已也。

译文:如果有什么新的体会,请告诉我。那时候,庭学君将一定会给我更多的新的启发,而不仅仅是因为曾经川蜀壮游这一点使我自愧。 该句出自明代宋濂的《送天台陈庭学序》,这篇文章是一篇赠序。赠序的通常写法,多以对所赠人物进行劝勉为主。宋濂在这篇赠序中也有这方面的内容,但更多的是称道游览名山大川对写作上的裨益,并热情地希望陈庭学要

初三 2020-02-18 | 1

[ 语文 ] 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花的意思是什么?

意思是庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦,秋露无声无息打湿了院中桂花。 这两句诗写景,不带一个“月”字,却可以从“地白”一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物的凄清特点,为下文抒发秋思之情起到了铺垫作用。 该诗句出自唐代王建的《十五夜望月》,抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。

六年级 2020-02-18 | 1

[ 语文 ] 春日偏能惹恨长中的“惹”字有何妙处?

该句诗出自唐代贾至的《春思二首·其一》 原文: 草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。 东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。 译文: 春天青草丛生,绿柳抽芽,桃花挂在枝头丛丛点缀,李子花的香味飘得远远都是。 (但是在这样生机盎然的春天),春风依然不能为我吹散烦恼忧愁,我的愁思怨恨偏偏在这春天一直滋长。 “惹”是招引(或:引起)的

初三 2020-02-17 | 1

[ 语文 ] 舟行碧波上,人在画中游的意思是什么?

这句诗出自唐代王维的《周庄河》。 全诗为:清风拂绿柳,白水映红桃。舟行碧波上,人在画中游。 意思是: 清风轻轻吹佛绿绿杨柳,清澈的湖水倒影艳红的桃花。 我们坐上小船在碧波上游荡,看到两岸美丽的景色,我们就像在美丽的画中游览一样。 此句诗在文中起到了烘托氛围、总结全文的作用。  

四年级 2020-02-16 | 1

[ 语文 ] 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家抒发了作者什么样的感情?

诗意:从前在王谢大堂前筑巢的燕子,如今已飞进平常百姓人家。 王谢:具体指东晋时王导和谢安,左右朝廷的两姓豪门望族。 该句出自唐代刘禹锡的《乌衣巷》,作者抓住了燕子作为候鸟有栖息旧巢的特点,表达了对世事沧桑、盛衰变化的慨叹。“旧时”两个字,赋予燕子以历史见证人的身份。“寻常”两个字,又特别强调了今日的老百姓是多么不同于往

初三 2020-02-16 | 1

[ 语文 ] 挥斥方遒是什么意思?

挥斥方遒:遒,强劲。指热情奔放,劲头正足。 造句: 1、身处风华正茂的他们,挥斥方遒,抒发着这个时代青年人的激情与进取。  2、那声音里的倦意令允祥惊讶,自有记忆父亲就是个谈笑间挥斥方遒的人物。 3、杜甫一生怀有远大抱负和志向,他书生意气,挥斥方遒。 4、城市形象既存在于每一个市井细民的举手投足间,也展现在每一个官员挥

初一 2020-02-15 | 1

[ 语文 ] 蕃情似此水,长愿向南流运用怎样的修辞手法?

诗意:蕃人的情意好像这条流水,愿永久归附中原流向南方。 该句运用了生动的比喻,十分自然地抒写出了作者的心愿,使诗的意境更深化一步。“此水”不确指,也可能指黄河。诗人望着这滔滔奔流的河水,思绪联翩。他想:蕃情能像这大河一样,长久地向南流入中原该多好啊!这表现出诗人渴望民族团结的愿望。

高一 2020-02-15 | 1

[ 语文 ] 翻译:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

译文:不按照驱使千里马的正确方法鞭打它,喂养它却不能竭尽它的才能,听千里马嘶鸣,却不能通晓它的意思。 策之:驱使它。策:马鞭,引申为鞭打,这里指鞭策,驾驭。之:代词,指千里马。 以其道:按照(驱使千里马的)正确的方法。以:按照。道:正确的方法。 食之:食,通“饲”,喂。 尽其材:竭尽它的才能。这里指喂饱马,使它日行千里

初二 2020-02-15 | 1

[ 语文 ] 二月初惊见草芽的“惊”表现了作者怎样的心情?

该诗句出自唐代韩愈的《春雪》,意思是二月初时才惊喜地发现有小草冒出了新芽。  “惊”字写出了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”的萌芽的惊喜神情,此外,“惊”字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的心情,表现了作者突见春色萌芽时惊喜的心情。

初一 2020-02-14 | 1

[ 语文 ] 用愿意…就…若不愿意…就…写一段话

1、愿意做一只养尊处优的金丝雀,就继续待在那华丽的笼子里吧;若不愿意,就奋力冲开束缚,飞向那蔚蓝的天空。 2、种子愿意看到蓝色的天空,就要突破土壤的桎梏,若不愿意,就只能一辈子躺在泥土铸就的温床中。 3、如果你愿意做一只笼中鸟,就继续躲在那金丝做成的牢笼之中,若不愿意,就跟着风一起在天空中翱翔。 4、黄瓜愿意开一朵花就

五年级 2020-02-14 | 1

[ 语文 ] 翻译:吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?

译文:我跟你们尽全力铲除险峻的大山,使道路一直通向豫州南部,到达汉水南岸,好吗? 汝:你。这里做复数看,为“你们”的意思。 毕力平险:尽全力铲除险峻的大山。 指通豫南:一直通向豫州的南部。指,直。豫州,古地名,在今河南省黄河以南。 汉阴:汉,就是汉水;阴,山的北面或水的南面叫阴。 该句出自先秦列御寇的《愚公移山》。

初二 2020-02-13 | 1

[ 语文 ] 杖藜扶我过桥东运用什么修辞手法?

诗意:拄着拐杖走过桥的东边恣意观赏这春光。 这句诗运用了拟人的修辞手法,“杖藜扶我”,是将藜杖人格化了,把犁杖写成是一位可以依赖的游伴,扶人前行,突出了藜杖的作用及我同藜杖间的感情,使人有亲切感和安全感,从而游兴大发,欣欣然通过小桥,一路向东。

初一 2020-02-12 | 1

[ 语文 ] 傅雷给傅聪写信的作用有哪些(用文中原话回答)

第一、我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手。 第二、极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年。 第三、藉通信训练你的——不但是文章,而尤其是你的思想。 第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面“忠实的镜子”,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面

初二 2020-02-12 | 1

[ 语文 ] “遥怜故园菊,应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情?

诗意:怜惜远方长安故园中的菊花,这时应正寂寞地在战场旁边盛开。 该诗句出自唐代岑参的《行军九日思长安故园》,这两句诗表达了诗人的思乡之情,寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。 诗人一是直抒其情,“遥怜”一词将诗人对故园的思念和担忧直接表现出来;二是以想像的手法描绘了长安故园纷飞的战火,残垣断壁间丛丛寂寞开

初一 2020-02-11 | 1

[ 语文 ] 形容初春的寒冷的成语是什么?

春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。 造句: 1、在这春寒料峭的日子里,农民已经开始春耕了。 2、春寒料峭的夜晚,月光皎洁,深蓝的天空漂亮非凡。 3、三月的北国,春寒料峭,冰冻未解,小芽已露尖尖角,倔强地探出头脑,冒出一丝丝生机。 4、春节刚过,香格里拉的大山里依旧春寒料峭,夜里更加湿冷难耐。 5、这一年春季突然来了

初二 2020-02-10 | 1

[ 语文 ] 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯的景物有哪些?

诗句中描写的景物有:太阳、春风、江山、花草、春泥、沙丘、燕子、鸳鸯。 此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动。这是一幅明净绚丽的春景图,反映了诗人看到初春自然界一派生机、欣欣向荣景象的喜悦之情。

三年级 2020-02-10 | 1

[ 语文 ] 元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节的顺序

顺序是:元旦、除夕、春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节。 1、元旦 中国传统的元旦是指正月初一,“元旦”的概念,在不同时代、不同国家,具体所指也不尽相同。中国的“元旦”这一概念,历来指的是正月一日。 2、除夕 除夕是岁除之夜的意思,又称大年夜、除夕夜、除夜等,时值年尾的最后一个晚上。除夕是除旧布新、阖家团圆、祭祀祖先

六年级 2020-02-10 | 1

[ 语文 ] 戛然而止的戛是什么意思?

戛然而止:读音为 jiá rán ér zhǐ,戛:象声词。形容声音突然终止。 近义词:中道而止、如丘而止 反义词:滔滔不绝、连续不断 造句: 1、当他的演唱会戛然而止的时候,全场都一片沉寂。 2、看到老师突然进来,他肆无忌惮的大笑戛然而止。 3、当老师宣布了比赛结果,同学们的笑声、说话声戛然而止。 4、当老师走进我们

五年级 2020-02-09 | 1

[ 语文 ] 仿写句子:人生路上,一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。

1、人生路上,一个拥抱,可以让我们忘记旅途的疲惫! 2、人生路上,一声问候,可以让我们拥有一天的美妙! 3、人生路上,一丝关怀,可以让我们体会人间的温暖。 4、人生路上,一丝关怀,可以让我们看到人间的真情。 5、人生路上,一束灯光,可以让我们看到胜利的曙光! 6、人生路上,一句问候,可以让我们听到花开的声音。 7、人生

六年级 2020-02-09 | 1

[ 语文 ] 刚愎自用的“愎”是什么意思?

刚愎自用:刚:强硬。愎:固执;任性。刚愎:倔强固执;不接受别人的意见。自用:自以为是。形容性情倔强,固执己见。贬义词。 近义词:我行我素、一意孤行、自以为是 反义词:从善如流、虚怀若谷、博采众长 造句: 1、他一点儿也听不进别人的意见,是个刚愎自用的人。 2、如果过分坚持己见,别人就会以为你是刚愎自用,而不愿提供意见了

初二 2020-02-08 | 1