什么风习习 （春 ）风习习什么风送爽 （秋 ）风送爽什么风凛冽 （ 北）风凛冽
四年级
2021-08-17 |
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这句摘自慈禧写给母亲的一首诗：世间爹妈情最真,泪血溶入儿女身.殚竭心力终为子,可怜天下父母心!其中可：是值得、应该的意思；怜：是珍惜、赞叹的意思.在此首诗里的意识就是表示慈禧赞叹天下父母的仁爱之心的感情
初一
2021-08-16 |
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炊烟袅袅,树叶飒飒,小溪潺潺,稻禾青青,羊群点点,笛声悠悠,山路漫漫,野花片片,瓜藤满架 鲜花开放 绿竹成阴 雨后春笋 鸡群觅食 公鸡踏步 雄鸡踏步
五年级
2021-08-14 |
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黄琬虽然年幼但聪明.祖父黄琼,早年担任魏郡太守.建和元年正月里发生日食,京城（洛阳）看不见（日食）的情况,黄琼把当地所见报告朝廷.太后下令问日食多少,黄琼思考如何回复太后,可不知道怎样来描述（日食的)情况.黄琬当时7岁,在祖父身旁,说：“何不说日食后余下的太阳,好像一弯新月?”黄琼大为惊讶,立刻用黄琬的话回答太后的询问
初一
2021-08-14 |
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1、初次见面说（久仰） 2、好久不见说（久违） 3、请人批评说（指教 ） 4、求人原谅说（见谅） 5、求人帮忙说（劳驾） 6、求给方便说（借光） 7、麻烦别人说（费心） 8、向人祝贺说（恭喜） 9、求人看稿说（指点） 10、求人解答说（赐教） 11、求人指点说（请教） 12、托人办事（拜托） 13、赞人见解（高见） 1
六年级
2021-08-14 |
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“科学诗人”、“昆虫世界的荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠
五年级
2021-08-14 |
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乌蒙磅礴走泥丸像小泥丸一样的滚动乌蒙山绵延在贵州、云南两省之间,气势雄伟(“磅礴”),在红军看来也只像滚动着的泥丸.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.”一联是写山,也是写红军对山的征服.五岭、乌蒙本是客观的存在物,但当它进入诗人的视野,也就成了审美的对象.所以它不再是单纯的山,而是被感情化了的对象.“逶迤”、“磅礴”极
高一
2021-08-13 |
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1`植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等,它还能制造氧气供人们吸收,吸进人们呼出的二氧化碳.如果不大量的植树造林,那么地球上的氧气,就很难满足人类和各种生物的需求2`植树造林还可以减少噪音.噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以说是人们的“敌人”.因此我们更要重视植树造林.噪音还可
四年级
2021-08-13 |
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故事辛辣地讽刺了叶公是言行不一的人物,通过这个故事,告诉我们一个道理：做人要诚实,做人要做表里如一的人,不要盲目的去追捧、崇拜一些事物,喜欢一样东西,不能只看它表面的现象,而要深入了解它内在的本质.
三年级
2021-08-13 |
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加部首“丿”——乇 tuō zhè加部首“白”——皂加部首“刀”——切
一年级
2021-08-13 |
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蹑手蹑脚、 指手画脚、 七手八脚、 小手小脚、 毛手毛脚、 指手划脚、 大手大脚、 缩手缩脚、 笨手笨脚、 轻手轻脚、 比手划脚、 束手束脚、 碍手碍脚、 轻手蹑脚、 搓手顿脚、 捏手捏脚、 慌手慌脚、 一手一脚、 束手缚脚、 支手舞脚、 札手舞脚、 指手点脚、 挤手捏脚、 慌手忙脚、 点手莋脚、 点手划脚、 楞手楞脚
三年级
2021-08-12 |
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折文旁（夂）：处 処 冬 务 各 条 咎 备 昝 复 夏 务 惫 夐 忧 螽 夒 夔
三年级
2021-08-12 |
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zhài《鹿柴》这首诗的“柴”为什么读“zhài”呢?《鹿柴》这首诗是唐代著名诗人王维所作田园组诗《辋（wǎng）川集》二十首中的第五首.《辋川集》是作者在辋川（水名,在今陕西蓝田县终南山下）别墅（shù）所作的一些诗,全都是咏写辋川一带景物的诗作.原集有序说：“余别业在辋川山谷,其游止,有孟城坳（ào）、华子冈、文杏
初一
2021-08-11 |
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孤：王侯自称岂：怎么欲：想卿：对他人的敬称治：研究经：儒家经典为：做博士：古代学校讲授儒家经典的人.翻译：我怎么会想让你研究儒家经典成为博士呢?
初一
2021-08-11 |
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悄 ～然无声。～寂。～静。～声。捎 ～带。～话。～信。梢 树～。末～。～头。～林。稍 ～～。～微。～许。～纵即逝。哨 ～兵。～卡。～所。岗～。放～。宵 春～。～夜。～禁。～衣旰食。消 春～。～夜。～禁。～衣旰食。销 开～。～售。～路。供～。屑 纸～。琐～。不～。俏 ～丽。～媚。～爽。俊～。峭 陡～。～壁。峻～。～立。硝
五年级
2021-08-10 |
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【自做自当】自己做了蠢事坏事,自己受累【自作自受】自己做了蠢事坏事,自己倒霉.【自始自终】从开始到末了.表示一贯到底.【自炫自媒】自我夸耀,自作介绍.【自暇自逸】暇：空闲,闲暇；逸：安乐,安闲.自己找空闲安逸【自业自得】业：造作；得：获得,取得.佛家语,指自作自受.【自言自语】自己一个人低声嘀咕.【自暴自弃】暴：糟蹋、
五年级
2021-08-10 |
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俯仰生姿 就是说,随便动作两下,都很漂亮．
五年级
2021-08-10 |
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“唾手可得”是一个成语,一般成语词典中都收有这个词条.唾手,意为往手上吐唾沫.唾手可得,就是动手就可取得的意思,比喻非常容易得到,亦作“唾手可取”. “垂手而得”也是成语,意思是垂着双手就可以得到,形容得来容易,不费一点力气,”. “垂手可得”或“唾手可得”都是形容很易得到的意思,两字都不影响“可得”的基本语义.如果用
四年级
2021-08-10 |
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【诗文解释】 月亮落下去了,乌鸦不时地啼叫,茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜华,面对岩上隐约的枫树和江中闪烁的渔火,愁绪使我难以入眠.夜半时分,苏州城外的寒山寺凄冷的钟声,悠悠然飘荡到了客船. 【诗文赏析】 诗人运思细密,短短四句诗中包蕴了六景一事,用最具诗意的语言构造出一个清幽寂远的意境：江畔秋夜渔火点点,羁旅客子卧闻静
初一
2021-08-09 |
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妈妈曾给我出过这样一个谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西，难道它不吃死的东西吗？这引起了我的兴趣，我做了实验。 我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里（四周扎有小洞，上面盖有玻璃，便于观察）。没等蜘蛛织网，我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇，放在蜘蛛的
五年级
2021-08-09 |
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