语文作业

[ 语文 ] 绩优学案语文上册

  因为孔子讲求良好的学习方法,有谦虚的学习态度和大度宽厚的待人胸怀,所以,学者很敬仰他.

初一 2020-10-22 | 1

[ 语文 ] 精卫填海的意思是精卫填东海,比喻是什么?

  精卫:古代神话中的鸟名。精卫衔来木石,决心填平大海。旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难

四年级 2020-10-21 | 1

[ 语文 ] 站在列士墓前,相对烈士

革命先烈们,感谢你们在战场上抛头颅、洒热血,是你们宁死不屈的品质,取得了我们现在的幸福生活。

六年级 2020-10-21 | 1

[ 语文 ] 花的家在天上,那么你认为花的妈妈是谁呢?为什么花会对妈妈说些什么?

  我认为花的妈妈是太阳,因为花是朝着太阳开放的,他们都急切地向太阳张开双臂。花会对太阳妈妈说:“妈妈,我好想你!我们终于放假了,我们可以好好陪你了!”

三年级 2020-10-21 | 1

[ 语文 ] 落叶-自由飞翔的代价是用生命来换的

仙人掌:干旱不是我的敌人,而是我的伙伴,是他成就了我的坚强

六年级 2020-10-21 | 1

[ 语文 ] 按要求写一写。

丰满的意思是: (1)充足; 1、今年好收成,囤里的粮食都很丰满。 2、夏天过去了,小燕子已经长出丰满的羽毛。 3、这个羽毛丰满的小鸟马上就要飞走了。 (2)(身体或身体的一部分)胖得匀称好看。 1、他比去年生病的时候丰满多了。  2、现在我的面颊渐渐地丰满起来了。 3、这孩子身子不算胖,脸儿长得很丰满。

六年级 2020-10-21 | 1

[ 语文 ] 我的老师 表现手法

夸张

初一 2020-10-21 | 1

[ 语文 ] 一个小小的微信群,联结着…,也联结着…

一个小小的微信群连接着你我他,也连接着我们之间的友谊。

五年级 2020-10-20 | 1

[ 语文 ] 周考卷五

  爬山虎的脚如果没触着墙,不几天就萎了。

四年级 2020-10-20 | 1

[ 语文 ] 善于发现别人的优点

人人都有不足之处,俗话说人无完人吧!世界上没有十全十美的人,因此在发现别人缺点时,应学会发现别人的优点。 人们容易发现别人的错误,而忽略别人的正确,因此我们应学会宽容并发现别人的优点。一次,在一个公开数学课上,这老师出了五道题叫一个同学上去作,当这同学所全部做完时,同学们纷纷的说他的最后一题错了,却没有说他对了四道题,

初三 2020-10-20 | 1

[ 语文 ] 20世纪是一个《呼风唤雨的世纪》,改为双重否定句。

20世纪不会不是一个呼风唤雨的世纪

四年级 2020-10-20 | 1

[ 语文 ] 漂四声组词

piào 漂亮 漂疾 漂了

三年级 2020-10-19 | 1

[ 语文 ] 请问为多音字怎怎么组词

为难 wéi nán  为荷 wéi hè  为人 wéi rén  为非作歹 wéi fēi zuò dǎi    为何 wèi hé  为渊驱鱼 wèi yuān qū yú  为民请命 wèi mín qǐng mìng  为虎添翼 wèi hǔ tiān yì 

二年级 2020-10-19 | 1

[ 语文 ] 牛郎和织女的日子过得挺美满改成感叹句

牛郎和织女的日子过得多么美满啊!

五年级 2020-10-19 | 1

[ 语文 ] 义勇军进行曲的作者?

  《义勇军进行曲》由田汉作词、聂耳作曲,诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代,1949年成为中华人民共和国国歌,象征着在任何时候任何地点,为捍卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭.

初二 2020-10-17 | 1

[ 语文 ] 诗句填写《三峡》

有时朝发白帝,暮到江陵

高三 2020-10-17 | 1

[ 语文 ] 文言文翻译 不会

(1)至于遵循宇亩万物的规律,把握”六气”的变化,邀游于无穷无尽的境域,他还凭借什么呢! (2)是它的真正颜色呢?还是因为天高远而看不到尽头呢?

高二 2020-10-17 | 1

[ 语文 ] 水浒传每回概括?

第一回 张天师祈禳瘟疫 洪太尉误走妖魔  第二回 王教头私走延安府 九纹龙大闹史家村  第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西  第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山  第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村  第六回 九纹龙剪迳赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺  第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂  第

初二 2020-10-16 | 1

[ 语文 ] 嫦娥奔月 回答

嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,一定会害更多的人

四年级 2020-10-15 | 1

[ 语文 ] 选做 题目

课文中有很多不可思议的地方,如老牛突然会说话了,他知道和织女何时会下凡这其他的民间故事中找出你觉得不可思议的情节,和同学交流。

五年级 2020-10-15 | 1