师不在班上的时候,我们总是随心所欲的,可是经常教室里刚沸腾起来,老师就绷着脸进来了,这次却不是这样. 小荷作文网 www.zww.cn ,你也可以投稿 老师还没喊下课,就走了出去,一开始,教室里没有一位同学敢讲话,怕被老师逮个正着,不久,就有几位同学忍不住了,开始窃窃私语,在那几位同学的“领导”下,说话的同学越来越多,声音也开始变大,渐渐地,正在看书的我终于也打开了话匣子,给同桌讲起了笑话：“有领导要到一年级某班听课,老师让同学们坐好,说‘同学们,明天会有领到我们班听课,我们问你们都知道哪些水果,你说西瓜,你说梨子,你说香蕉……明白了吗?’同学们愤口同声地说‘明白了!’第二天,领导去听课了,当说到苹果时,一位同学举起手问‘老师,橘子没来,还要继续说下去吗?”我的同桌听了,捧着肚子,笑得前仰后合.我顿时来了劲,问同桌：“我给你猜一个谜语,好吗?”他点点头,说“出题吧!”我一知,说：“九十九.”他听了,半信半疑,问：“九十九什么?不会就谜面吧?”“当然了,打一个字.”“一个字,什么字呢?”他用手指头在桌子上反九十九写了无数遍,可是怎么也想不出来,我得意洋洋地说：“怎么样?想不出来了吧?要不要我告诉你?”他泄气地点点头.“白!”“白?怎么会是白呢?”我问他：“一百减多少等于九十九呀?”他脱口而出：“一呀!”我一边写一边对他说：“对呀,‘百’将上面的一横去掉不就是‘白’嘛!”他这才恍然大悟.这时,他也不甘示弱,向我发起了挑战：“两包面都被偷走了,打一个成语.”成语,我想：两包面就是面面,都被偷走了,就是“俱到（俱盗的谐间）”喽,于是,我立刻把答案说了出来.同桌一见没有难住我,更加不服气了,又问我：“如果1等于5,2等于10,3等于15,4等于20,那么5等于几.”自作聪明的我以为找到了规律,不假思索地说：“25!”“错!”看着同桌那神气样儿,我生气极了,不服气地问他：“你说是多少?”只见他神气十足地晃晃脑袋,说：“1呀!”呀,对!我太粗心了,1等于5,那5当然等于1了!唉,不知道我这粗心的毛病什么时候才能改掉! 小荷作文网 www.zww.cn 不久,老师进来了,我们也紧紧地闭上了嘴巴,老师问了几位同学刚刚在做什么之后,让我们写下了刚刚所做的事情. 小荷作文网 www.zww.cn 这次虽然我们只聊了几分钟的时间,但是,我们聊得开心,我真希望能多几个这样的几分钟!
