古人云：“不学礼,无以立”.就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身
那么,什么是礼仪呢?简单地说,文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现.那么怎样才能使小学生文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养. 升旗仪式,最为庄严.这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳.此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉.
其次,对老师和同学讲文明,懂礼仪.前几天,在班主任老师课的课堂上,我和几个同学在私底下玩游戏,被老师严厉批评,并叫了家长.当时我满不在乎,认为是很小的一件事.后来,在老师和家长的耐心说服下,我反省了自己的行为.是啊,课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌.这些小事中孕着大道理,比如,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好.我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻.受到老师的帮助,应主动说谢谢.
肖海研同学是我校五年级六班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮.作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务.团结同学,热心帮助学习上有困难的同学.
文明之花开满校,学生个个有礼貌,
见到老师问个好,同学之间不打闹.
上课听讲要认真,同学发言会倾听.
热爱劳动讲文明,果皮纸屑不乱扔.
立培学校我的家,我们努力美化她.
同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们；而今日的习惯将决定我们的明天!让我们行动起来吧,让文明之花开满校园的每个角落,让文明永远与我们相伴!
