《春》写了四幅图,春草图、春花图、春风图、春雨图,各配上反映其特征的诗句.

你可以在描写春天的古诗和描写春天的名句中摘一些合适的.
春日迟迟,卉木萋萋.仓庚喈喈,采蘩祁祁.
迟迟：缓慢.卉木：草木.萋萋：草茂盛的样子.仓庚：莺.喈喈：鸟鸣声众而和.蘩：白蒿.祁祁：众多.
《诗经·小雅·出车》
时在中春,阳和方起
阳和：春天的暖气
《史记·秦始皇本纪》
阳春布德泽,万物生光辉
汉 乐府古辞《长歌行》
阳春白日风在香
晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》
阳春二三月,草与水同色
晋 乐府古辞《盂珠》
春晚绿野秀,岩高白云屯
秀：秀丽.屯：驻,聚集.
南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》
池塘生春草,园柳变鸣禽
变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类.两句写冬去春来,鸟儿已经替换了.
南朝宋 谢灵运《登池上楼》
喧鸟覆春洲,杂英满芳甸
覆春洲：落满了春天的沙洲.杂英；各种各样的花.芳甸：郊野.
南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》
寄语洛城风日道,明年春色倍还人
洛城：洛阳城.风日：春光风物.道：说.
唐 杜审言《春日京中有怀》
云霞出海曙,梅柳渡江春.淑气催黄鸟,晴光转绿苹
海曙：海上日出.梅柳渡江春：梅柳渡过江来,江南一片春色.淑气：春天的和暖气息.转绿苹浪：使水中苹草转绿.四句意谓：彩霞伴着朝日在海面升起,梅花绿柳把春意带过了江面,黄鸟在和煦的春光中歌唱,阳光催绿了苹草.
唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
不知细对谁裁出,二月春风似剪刀
唐 贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线.不知细对谁裁出,二月春风似剪刀.”
林花扫更落,径草踏还生
唐 孟浩然《春中喜王九相寻》
二月湖水清,家家春鸟鸣
唐 盂浩然《春中喜王九相寻》
闻道春还未相识,走傍寒梅访消息
唐 李白《早春寄王汉阳》
寒雪梅中尽,春风柳上归
唐 李白《宫中行乐词八首》
东风随春归,发我枝上花
唐 李白《落日忆山中》
东风洒雨露,会人天地春
唐 李白《送祁昂滴巴中》
咸阳二三月,宫柳黄金枝
唐 李白《古风》
春草如有情,山中尚含绿
唐 李白《金门答苏秀才》
时有落花至,远随流水香
唐 刘昚虚《阙题》
飞雪伴春还,善庭晓自闲
唐 刘昚虚《积雪为小山》
道由白云尽,春与青溪长
意为：道路被白云遮断,春景与青青的流水一样绵延不断.
唐 刘昚虚《阙题》
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼
唐 李华《春行即兴》
肃肃花絮晚,菲菲红素轻.日长雄鸟雀,春远独柴荆
前两句形容花色红,柳絮素.后两句谓日色渐长．春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴门而已,
唐 杜甫《春运》
繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开
唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》
林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长
燕支：胭脂.荇：荇菜,一种水生草本植物.
唐 杜甫《曲江对雨》
侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条
萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草.此句说萱草萌芽,侵陵雪色.漏泄：透露.
唐 杜甫《腊日》
江汉春风起,冰霜昨夜除
唐 杜《远怀舍弟颖观等》
春城而色动微寒
唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》：“江浦雷声喧昨夜,春城而色动微寒.”
朝来新火起新烟,湖色春光净客船
朝：早晨.
唐 杜甫《清明二首》
恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花
唐 杜甫《绝句漫兴九首》
东风好作阳和使,逢草逢花报发生
阳和：春天的和暖之气.
唐 钱起《春郊》
燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒
汀：水岸平地.
唐 戴叔伦《苏溪亭》
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀
半；多数.未匀：参差不齐.
唐 杨巨源《城东早春》
长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱
唐 张籍《春别曲》
有时三点两点雨,到处十枝五枝花
此是清明时节的景色描写.
唐 李山甫《寒食二首》
新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花
两句写白雪等不及春天到来,已穿树飞花装点早春之景.
唐 韩愈《春雪》
天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都
天街：京城里的街道.草色遥看；春草始生,微微露出一点细芽,远看一片新绿,近看却似不见.绝胜；远远胜过.
唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲
芳菲：美盛的花草.
唐 韩愈《晚春》
洛阳东风几时来,川波岸柳春全回
唐 韩愈《感春五首》
狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝
唐 杜牧《怅诗》：“自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时.狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝.”
万树江边杏,新开一夜风.满园深浅色,照在绿波中
一夜风：一夜春风.
唐 王涯《春游曲》
飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷
飒飒：风声.唐 李商隐《无题四首》
寒随一夜去,春还五更来
唐 史青《应诏赋得除夜》
东风何时至,已绿湖上山
唐 丘为《题农父庐舍》
不觉春风换柳条
唐 韩滉《晦日呈诸判官》：“年年老向江城寺,不觉春风换柳条.”
春风贺喜无言语,排比花枝满杏园
唐 赵嘏《喜张沨及第》
描写春天的古诗和描写春天的名句（三）
春雪满空来,触处似花开.不知园里树,若个是真梅
若个：哪个?
唐·东方虬《春雪》
马踏春泥半是花
唐·窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》
烟水初销见万家,东风吹柳万条斜
见：显现.
唐·窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》
庭前时有东风入,杨柳千条尽向西
唐·刘方平《代春怨》
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱
唐·刘方平《夜月》
一夜好风吹,新花一万枝
唐·令狐楚《春游曲三首》
落花满春光,疏柳映新塘
唐·储光羲《答王十三维》
野渡花争发,春塘水乱流
野渡：野外渡口.
唐·李嘉佑《送王牧往吉州谒王使君叔》
风弱知催柳,林青觉待花
两句写初春将近时的景色.
唐·卢僎《岁晚还交台望城阙成口号先赠交亲》
南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝
唐·杨凌《句》
弱柳千条杏一枝,半含春雨半垂丝
唐·温庭范《题望苑驿》
桃花春水渌,水上鸳鸯浴
渌：清澈.
五代前蜀·韦庄《菩萨蛮》
一庭春色恼人来,满地落花红几片
五代后蜀·魏承班《玉楼春》
城上风光莺语乱,城下烟波春拍岸
宋·钱惟演《木兰花》
残雪暗随冰笋滴,新春偷向柳梢归
冰笋：冰棱.意谓从冰棱的融化看到冬天已悄悄过去；从柳枝梢头看到春天已偷偷归来.
宋·张来《春日》
老树着花无丑枝
宋·梅尧臣《东溪》：“野岛眠岸有闲意,老树着花无丑枝.”
落尽梨花春又了,满地残阳,翠色和烟老
翠色：嫩绿的草色.和烟老：随着暮霭变成深绿.
宋·梅尧臣《苏幕遮》
雪消门外千山绿,花发江边二月晴
宋·欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
春色恼人眼不得,月移花影上栏杆
宋·王安石《春夜》
恼人天气又春阴
宋·晏殊《浣溪沙》
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎
料峭：形容春天的寒意.
宋·苏轼《定风波》
东风有信无人见,露微意,柳际花边
信：消息.露：显示.
宋·苏轼《一丛花》
春江水暖鸭先知
宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》：“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”
春风自恨无情水,吹得东流竟日西
竟日：整日.
宋·苏轼《往年宿瓜步梦中得小诗录示民师》
春路雨添花,花动一山春色
意谓春雨为春天的路旁增添了更多的鲜花,花儿在春风中摇动,满山弥漫着春色.
宋·秦观《好事近》
芳菲消息到,杏梢红
芳菲：指春花季节.
宋·贺铸《小重山》
午睡渐多浓似酒,韶华已入东君手
韶华：美好的年华.东君：春神,这里指春天.
宋·周邦彦《蝶恋花》
二月风光浓似酒,小楼新湿青红
青：绿叶.红：红花.
宋·葛胜仲《临江仙》
春风春雨花经眼,江北江南水拍天
宋·黄庭坚《次元明韵寄子由》
乍暖还寒时候,最难将息
乍暖还寒：忽冷忽热.将息：养护,调养.
宋·李清照《声声慢》
卖花担上,买得一枝春欲放
宋·李清照《减字木兰花》：“卖花担上,买得一枝春欲放.泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕.”
暖日晴风初破冻.柳眼梅腮,已觉春心动
柳眼：柳叶.梅腮：指梅花.
宋·李清照懈恋花》
洛阳城里又东风,未必桃花得似、旧时红
宋·陈与义《虞美人》
杨柳不遮春色断,一枝红杏出墙头
杨柳句谓杨柳遮不断春大的景色.
宋·陆游《马上作》
一春常是雨和风,风雨晴时春已空
宋·陆游《豆叶黄》
昨日春如十三女儿学绣,枝枝不教花瘦
宋·辛弃疾《粉蝶儿·和晋臣赋落花》
东风吹雨细于尘
宋·辛弃疾《浣溪沙》
细听春山杜宇啼,一声声是送行诗
杜宇：杜鹃.
宋·辛弃疾《浣溪沙》
满眼不堪三月喜,举头已觉千山绿
宋·辛弃疾《满江红》
春事到清明,十分花柳
春事：春景.十分花柳：花柳最盛之时.
宋·辛弃疾《感皇恩·为范倅寿》：“春事到清明,十分花柳.唤得笙歌劝君酒.酒如春好,春色年年如旧.”
春阴垂野草青青,时有幽花一树明
春阴：春天的阴云.幽花：清幽的花.明：绚丽.
宋·苏舜钦《淮中晚泊犊头》：“春阴垂野草青青,时有幽花一树明.晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生.”
春在乱花深处鸟声中
宋·陈亮《南歌子》
过春风十里,尽荠麦青青
荠麦：芥菜,麦子,泛指田间作物.
宋·姜夔《扬州慢》
燕燕飞来,问春何在,唯有池塘自碧
宋·姜夔《淡黄柳》
万紫千红总是春
宋·朱熹《春日》：“等闲识得东风面,万紫千红总是春.”
春风如醇酒,著物物不知
著物：春风润泽万物.
宋·程致道《过红梅阁一首》
春到人间草木知
宋·张栻《立春偶成》：“律回岁晚冰霜少,春到人间草木知.”
微雨洒芳尘,酝造可人春色
酝造：酿造.可人：喜人.
宋·石孝友《好事近》
瘦雪一痕墙角,青子已妆残萼
瘦雪：残雪.这里用以形容春花的飘零.青子：青青的小果于.
金·王庭筠《谒金门》
东风轻扇春寒
轻扇：轻轻地吹动.
金·段克己《望月婆罗门引》
啼莺舞燕,小桥流水飞红
飞红：花瓣飞舞.
元·白朴《天净沙·春》
绿窗春睡觉来迟,谁唤起,窗外晓莺啼
觉来：醒来.
元·胡只遹《阳春曲·春景》
袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线
袅：飘浮不定.晴丝：虫类所吐的丝,春日常在空中飘游.
明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》
春到人间万物鲜
明·冯梦龙《警世通言·王娇写百年长恨》
不须迎向东郊去,春在千门万户中
清·卢道悦《迎春》
春色撩人,爱花风如扇,柳烟成阵
清·洪升《长生殿·禊游》
还有你需要一些写作春花的技巧：
怎样写出景物的特点
[写法指导]
（1）要依据地域、民族、时代时期、季节的不同,具体生动地写出景物的特征.
例文：
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花.仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅谈的部分,在和阳光互相挑逗.
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵.有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
“我在开花!”它们在笑.
“我在开花!”它们嚷嚷.
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放.颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里.每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的船,船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的.那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵.
但是我没有摘.我没有摘花的习惯.我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过.流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的.我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦.
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我.忽然记起十多年前家门外过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么.后来索性连那稀零的花串也没有了.园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树.那时的说法是,花和生活腐化有着必然关系.我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了.
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底.
分析：
（2）按一定顺序描写.
写作顺序指从什么写起,依次写什么,怎样结束,动笔前要想好.写景的顺序要符合表达需要.写景的文章,通常是用第一人称“我”(作者)观察的顺序描写,即按照观察点的转变和时间的先后来安排.如果是固定观察点,可按空间顺序来写.如果是移动观察点,一般是将时间与空间的顺序结合起来写.
例文：
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
分析：这段描写春花, 先写什么?后写什么?描写顺序是怎样的?写出了一派怎样的景象?表现了春花怎样的特点?
这段描写春花,描写内容依次为：树,花,蜜蜂,蝴蝶,野花；描写顺序是从高到低、从静到动,写出了一派热闹景象.生动形象地写出了花的争春,花朵多,花色鲜艳,花味甜,有实写,有虚写（由春花想到秋实）,有动景,有静景.“闹”（“红杏枝头春意闹”）不仅有嗡嗡的声响,而且呈现出一派热闹景象.而蝴蝶、蜜蜂都是从侧面写出花的特点.此外,描写野花,“散”含漫山遍野之意,写出花多,又写出在阳光照耀下,春风吹拂中野花闪闪发光,轻轻摆动的绚丽色彩.没有明写风,但风寓在其中；没有明写太阳,但太阳寓在其中,细笔描绘了一幅繁花似锦,昆虫喧闹,春意盎然的美景,色彩鲜艳,层次分明.
（3）运用动静结合的手法.
在写景状物的文章中,孤立地写动态或静态,往往不能给人以深刻的印象.若能将动态描写与静态描写结合起来,以静写动,以动衬静,则会塑造出栩栩如生的艺术形象.
王维的名篇《山居秋暝》中就有这样的例子：“明月松间照,清泉石上流.”前一句写山上一尘不染的松树,皎洁的月光,以及月光穿过树叶的缝隙在林间留下班驳的影子,都给人以明净清幽的感受——这是通过静态描写来突出山中的静谧.第二句写山泉因雨后水量充足,流势增大,从石上流过,淙淙有声——这是动态描写,以动衬静,更反衬出山中的宁静.
例文：
再往里走,天山越来越显得优美.沿着白皑皑的群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的原始森林,密密的塔松像撑天的巨伞,重重叠叠的的枝丫间,只漏下斑斑点点细碎的日影.骑马穿行林中,只听见马蹄溅起岩石上漫流的水的声音,更增添了密林的幽静.在这林海深处,连鸟雀也少飞来,只偶尔能听到远处的几声鸟鸣.当你下马坐在一块岩石吸烟休息时,虽然林外是阳光灿烂,而在这遮住了天日的密林里中却闪着烟头的红火光.从偶然发现的一棵两棵烧焦的枯树看来,这里也许来过辛勤的猎人,在午夜生火宿过营,烤过猎获的野味.这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼. （碧野：《天山景物记》）
分析：这段文字细致地形象地写出了天山的原始森林的特征,特别突出了密林的“幽静”和幽暗——以马蹄溅起的水声衬“静”,以烟头的红火光衬“暗”,颇有“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”之意境.
总之,自然界和社会环境有的处于相对静止状态,有的处于变化状态,既要写出它的静态,例如景物的位置、形状、大小、色彩等,又要写出它的动态、景物瞬间的形态、位置、声音、色彩等方面的变化.写景要做到有动有静,动静结合,逼真传神,给读者留下深刻的印象.
（4）运用点面结合的手法.
画家画风景画用的是色彩,而我们描写景物用的是语言.那么,怎样把大自然中色彩斑斓、绚丽多姿的景物画面生动形象、立体完整地描绘下来,传达给读者呢?这就要求,在观景时,要注意景物点与景物面的关系和完美组合.
要做到这一点,我们先研究人眼的观景规律.我们到了某地,观看某地的景物,一定先宏观地看这里大的景物画面,然后再微观地看景物画面中局部的景点.决不会一眼就看上了一棵树、一片叶、一朵花.
例如：柳宗元在《江雪》中就运用了点面结合的方式.“蓑笠翁”在画面上显得比较小,但处在非常显眼的位置,是诗的中心,“孤舟蓑笠翁”属于点的描绘；前两句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”属于面的铺陈,诗句从“鸟飞绝”、从“人踪灭”写尽了人物处境的苦寒与孤寂,并在“山”“径”前冠之以数量词“千”“万”,对突出人物坚忍不拔、卓然而立的品格起到了很好的铺垫作用.
万事万物都是彼此相互联系的,不是孤立存在的,被描写的景物也一样,它们总是和周围的景物有着千丝万缕的联系.因此,我们在写景状物时,不能孤立地静止地写主体物,还必须写主体物周围的联系物,点面结合,烘云托月,使主体形象更丰满,更有特色.