2、整体感悟,考查能力.如哈尔滨市的《我的四季》(原文略)出的题目是:

问题描述:

2、整体感悟,考查能力.如哈尔滨市的《我的四季》(原文略)出的题目是:
(1)作者以“生命如四季”领起全文,层次分明,寓意深刻,请在下面横线上进行填写,以完整的显示文章的脉络和内容.春,;夏,青年时期,浇灌人生;秋,;冬,晚年时期,品味人生.
  (2)在生命的春天里,作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的?
  (3)如何理解“我”收获的欢乐是“又酸又甜”的?
  (4)作者把生命比作四季,想一想,还可能把生命比作什么,请把你的想法写在下面.
1个回答 分类:综合 2014-12-10

问题解答:

我来补答
1.全文脉络和内容:春,( 少年时期),(耕种人生 );夏,( 青年时期),(磨难人生 );秋(壮年时期 ),(感悟人生 ).冬,(晚年时期),(品味人生)
2.在生命的春天里,作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的?
春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁.深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力.我咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压倒我的犁头上去,我怀着希望播种.
3.如何理解“我”收获的欢乐是“又酸又甜”的?
付出同样的努力只换来干瘪的谷粒.
4.还可以把生命比做什么?
如:花开花落 日出日落
 
 
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