向足量澄清石灰水中通入二氧化碳的离子方程式...

其实两者都对,但可能在应试教育中为了强调一个答案,因此认为,离子方程式应该写离子的破坏与生成反应,即“反应的实质”.因此认为Ca 2+ + CO3 2-==CaCO3!并非反应实质.
实际上后者对于此反应而言是最好的,但中学化学为了让学生明白反应可以类比类推,因此往往要求写出与“通式”相近的答案.正如2OH- + CO2 = CO3 2- + H2O就是强碱溶液与CO2反应的通式.
再问： 那还有没有诸如此类的比较常见的方程式！！就高中与初中不太一样的，更揭实质的那种。。
再答： 譬如高中的电极反应中，我们知道点极区往往是产生氢氧根或氢离子的。但是高中的很多电极反应都会看似“违反常理”。比如铁离子存在时（如以氯化铁做溶质），点解的离子方程式不能写产生氢氧化铁胶体！要写产生氢氧根！很多学生问：氢氧根怎么可能与铁离子共存呢？但是要注意，首先反应的实质如此，其次，氢氧根是缓慢产生的，无论多么难溶的物质都有一定的溶度积，即多少毁溶解一些，因此如果刚刚产生氢氧根，铁离子是不会立即沉淀的！ 不过，虽说如此，但是就事实而言，电极反应这样写的理由更充分，但你说的那个反应，个人认为还是后者那个“被认为错误”的方程式更好！