动物是人类的朋友,在你童年的记忆中是否也有与动物相处的难忘的事情,请你选择一篇填下来.

问题描述:

动物是人类的朋友,在你童年的记忆中是否也有与动物相处的难忘的事情,请你选择一篇填下来.
1个回答 分类:综合 2014-11-11

问题解答:

我来补答
小学暑假,早上起来 常常去捉蜻蜓,是一种比较大的绿色的蜻蜓,眼睛像玻璃一样,晨起好像都没睡醒,停在柏树上一动不动,伸手就抓到了,虽然抓到的大部分都放掉了,还是有一些会死掉,后来知道这样很残忍,就再没去抓过蜻蜓了.
池塘边经常会有红色和黄色的蜻蜓,精灵似的,轻盈地飞,优雅地落在池边的小灌木顶端,假如天气好,平静的水面倒映着蓝天和云朵,偶尔飞过几只蜻蜓,实在是一幅绝美的田园小品.
有一次在路上走,看到一只很漂亮的蝴蝶,好像是某种凤蝶,随手一挥,居然就捉到了,回家把它装在一个玻璃瓶里,等着它自己死掉好做成标本,这样也很残忍,忏悔,但是相比以后的Human Antomy,也不算什么了.后来我把那只蝴蝶放在一个粉红色的小盒子里,留存了很久,过了这么长时间,不知道回家还能不能找到.
夏天去桃树上抓天牛,用绳子系住,放它飞,飞不出多远就被束缚.天牛的触角是黑色的,一节一节,可以弯折.
小 学六年级的时候,夏天班里男生跑到田野里去抓蛇,不知道用来干什么.有次我同桌居然把一条铅笔那么粗的小蛇带回教室了,把一群女生吓得不轻,虽然平时上学在路上常常能见到,但是这么近距离接触,还是挺可怕的.他捏着小蛇的脑袋,用一柄小刀去破坏它的牙齿,咯吱咯吱的声音特别瘆人,粘液和血流出来,惨不忍睹……我恨得咬牙切齿,可是拿他没办法.上课了他把小蛇放进衣服兜里,谁知道下课一看居然不见了,又制造了一场混乱和恐慌,原来衣服兜破了个小洞,小蛇溜出来,跑到教室的角落里去了.这是我对人类暴力倾向的真切的感性认识……说到暴力,还见过男孩子用注射器向青蛙的肚子里注水,其残忍程度不下于刮掉小蛇的牙齿.
在菜园东边,我家还垒了一个鸡窝,里面养了十几只鸡.当然,绝大多数都是母鸡.每天,我们都会去看是否有鸡下蛋,如果有,就打开鸡窝门,把手伸进去取蛋.往往,鸡蛋还都带有余温.
有时候,会把鸡放出来,给它们自由活动的空间,但也要当心鸡往外跑,否则,抓鸡也是很麻烦的事情.我们也会自己孵小鸡,看着它们长大,完成鸡群的更替.
我们家也喂过小兔子,兔窝就垒在窗台的下边.但养兔的时间似乎不长,也就2、3年吧.
印象最深刻的还是我们家那只大黄猫,虎头虎脑的,很招人喜爱.那是姨父在一个春节时从北京带回来的,它可是藏在提包里,坐着火车过来的!那时刚出生不久,不知是如何与猫妈妈分别的.
我很喜欢这只小猫,晚上睡觉时甚至让它钻进我的被窝.有时,它也蜷在我的被子上睡觉.得空时,就逗它玩.小猫的伙食绝对的好,比我们的营养要高.那时爸爸因为工作的关系,经常宴请一些人,宴请完后,就把剩下的鸡鸭鱼肉带回家喂猫猫.那种宴席上,喝酒的多、说事的多,真吃肉的倒不多,所以,经常有只动过很少筷子的整鸡、整鱼带回来,够猫猫吃上好几天的.没多久,猫猫就被催肥了.抱起来也很沉,但却不失灵活性,也很有力量.记得一次在操场乘凉,我们把猫猫栓在了一个木头的靠背椅上.突然,猫猫拖着木椅狂奔几下,再一看,竟然抓到了一只老鼠,好勇猛!
因为其他人上班的上班,上学的上学,因此,平常只有奶奶一个人在家.这时,猫猫就成了奶奶的伴儿,也就成了家里重要的一份子.
有猫猫在的时候,家里就没有了老鼠.有时候,猫猫在外面抓了老鼠,我们也不让吃,因为当时到处都放有老鼠药,我们怕猫猫吃了毒药老鼠.但百密仍会有一疏,一次一个老师借猫猫去抓家里的老鼠,还回来时猫猫已经奄奄一息,原来是吃了抓到的毒老鼠.我们眼睁睁看着猫猫离去,大家都很伤心,这么长时间的相处,大家都有深深的感情.
最后一提的就是家里养的耗子,当然是被动的,而且是在猫猫来家之前.平房就是这个特点,经常会有耗子在地上打洞,然后时不时出来骚扰一下.每次听到动静,我都会钻到床底下去找耗子洞.找到后就想办法堵一下,有时候还拿开水往洞里灌(但不知道有没有效果).最奇的一次是在爸爸的小书箱里(里面有爸爸读的书和日记本),居然发现了一窝刚出生不久的小耗子,大概6-7只吧,身上还是粉的,而大耗子已经不知去向.
还有一次打死耗子的经历,那是在晚上睡觉的时候.我睡在小屋里,那是一张上下床,床头挂上了布,隔开了墙.关灯睡觉后,突然听到头上有耗子跑动的声音.于是我静下心听着,突然在听到耗子跑动声音的时候,一个巴掌就拍到了布上.这一掌真准,居然拍死了一只大老鼠!
还有什么?那就是蛇,我倒是在自己家里没有见过,但姨和姨父却说见过,当时都惊动了前后排的邻居.姨说当她午睡后准备开门出屋时,发现门帘外爬着一条蛇,当时吓的够戗,急呼来人帮忙.我一个人在三年级教室前面的草丛里见过一条很小的草蛇,最后采取了逃跑的策略.看到蛇这种东西,心里还是会有疙瘩的.
 
 
展开全文阅读
剩余:2000
下一页:绘图