问题描述：
管理沟通作业
1、从跨文化沟通的角度分析你如何体会“入乡随俗”的含义.
要提高跨文化沟通能力,就必须学好外语,入乡随俗,尊重本土文化习俗和民族品格,尊重他们自己解决问题的方式,平等地对待当地人和异域雇员,这样就可能实现有效的跨文化沟通.
2、当你要对下属一年来的工作做总结时,往往不可能从描述性角度去沟通,而需要对下属的成绩和问题作精练、合理的概括,你会如何进行评价?
3、举例说明建设性沟通的原则.
4、假定你要解雇一个长期共事但效率较低的员工,试说明你将如何处理这件事.有两种情况：（a）这名员工为女性；（b）这名员工为男性.
5、试述传统沟通方式与现代电子沟通、网络沟通的异同.
6、阐述你对下面这句话的观点：“如果你因为手机响了,必须去回话而离开会议,这没什么关系.”
7、如果你是会议主席,在主持会议时遇到下列问题,你将如何处理?
（1）害羞、不爱说话的人；（2）总是与别人交头接耳的人；（3）喜欢争论或持不同意见的人；某人喋喋不休,观点不错,但是时间过长.
8、试论“一个管理者的工作不是听下属的抱怨.”
1、从跨文化沟通的角度分析你如何体会“入乡随俗”的含义.
要提高跨文化沟通能力,就必须学好外语,入乡随俗,尊重本土文化习俗和民族品格,尊重他们自己解决问题的方式,平等地对待当地人和异域雇员,这样就可能实现有效的跨文化沟通.
2、当你要对下属一年来的工作做总结时,往往不可能从描述性角度去沟通,而需要对下属的成绩和问题作精练、合理的概括,你会如何进行评价?
3、举例说明建设性沟通的原则.
4、假定你要解雇一个长期共事但效率较低的员工,试说明你将如何处理这件事.有两种情况：（a）这名员工为女性；（b）这名员工为男性.
5、试述传统沟通方式与现代电子沟通、网络沟通的异同.
6、阐述你对下面这句话的观点：“如果你因为手机响了,必须去回话而离开会议,这没什么关系.”
7、如果你是会议主席,在主持会议时遇到下列问题,你将如何处理?
（1）害羞、不爱说话的人；（2）总是与别人交头接耳的人；（3）喜欢争论或持不同意见的人；某人喋喋不休,观点不错,但是时间过长.
8、试论“一个管理者的工作不是听下属的抱怨.”
问题解答：
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