例3. (2004年重庆市)某研究性学习小组设计了如图2所示的定量测定装置,其...

例3. (2004年重庆市)某研究性学习小组设计了如图2所示的定量测定装置,其...
例3. (2004年重庆市)某研究性学习小组设计了如图2所示的定量测定装置,其中B是圆筒状玻璃容器(带密封盖子),上面标有以厘米为单位的刻度,其他夹持装置已略去.
图2
小玲同学用这套装置按下列操作过程探究空气中氧气的体积分数:
①检查装置的气密性.
②容器A,B中加入水,使B中的液面在15cm处.
③将过量的铁粉平铺在电热板上,盖好容器.
④通电加热铁粉,待充分反应后,冷却到原来的状况,调整A的高度使容器A,B中液面保持水平,记录液面刻度.
请回答下列问题:
(1)在操作①中检查装置气密性的最佳方法是_______________.
A. 双手握住B容器,观察A中液面是否上升
B. 双手握住B容器,观察A中是否有气泡产生
C. 调整A的高度,观察A,B中液体是否出现液面差,且保持不变.
(2)该反应中,铁粉发生了______________反应.
(3)在该同学的实验中,下列物质能代替铁粉的有________________.
A. 红磷 B. 木炭
C. 铜粉 D. 硫粉
第一题的答案为什么是C,请解释一下.