字迹潦草正确率低,也鼓励当时孩子有改掉的心思,但是第二天又忘了,请老师专家心理医师帮个忙,能不能使孩子改正坏毛病!

首先作为家长应该确认孩子产生这样不良行为习惯的本质原因是什么,比如上课不认真课程内容不理解,学校生活不适应,老师授课方式不喜欢,甚至家庭氛围让孩子产生压力,等等,都可能是孩子出现不良学习习惯的原因.确认原因之后对其问题进行解决,自然而然孩子的行为就能有所改善.
其次是规则感的问题.只有将“做完作业,正确率超过八成才能看电视/吃饭/玩耍”之类的目标作为规则,建立孩子服从规则的责任感.
最后是习惯形成的问题.就理论来说,形成一个良好的习惯需要21天的时间来固定脑部神经突触的电回路,如果是7岁以下时间更短.因此不要急于在一周内就将孩子的不好习惯完全扭转过来,给孩子一点缓冲的时间.坚持的时间长了自然而然就能形成比较良好的写作业的习惯.