我看完了你的文章,不知道你到底几岁,如果说你还在读高中,我觉得这篇文章很不错了,如果已经读大学甚至工作了,那这篇文章还是存在一些问题的.
你的文章是一片散文,走的很明显是青春婉约派,用词很华丽,布景场面也非常足,很有画面感.这说明你对于辞藻有了一定的驾驭能力.并且从一些比喻句拟人句,已经对于同感的运用上可以看出,你其实看过很多书,也很善于模仿,文学底蕴不错.如果你是高中生,对于高考或者类似的散文随笔,已经算不错了.
但如果说你大学甚至工作了,或者说你想让你的文章更进一步,我这里倒有几点看法.
首先是对于主题的把握.你的文章主要在于怀念祖母.那么你就要明白,你所有的描述,修辞已经情节的铺垫都要以此为中心.这么说来,你第一部分第二部分大段的描述,是不是分散了你的主题,你可以写这些场景,但多少有显出一些怀念祖母的惆怅,或者对于过去的追忆.就好比我写我难过,我会写大雨无言的落下.而不会写豆大的雨点高低交错地击打着地面,演奏一场华丽的交响乐对吧.
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第二点,情景描述色彩的一致.我们看第一部分,前文你用诗一般的语言描述了自己想象中祖母年轻的时候,但后面跟了一句“我向你背影以对的方向极目望去,却忘记了地球是圆的.我妄图望见地平线那端的你,却发现了地球是圆的.”好比是百家讲坛来了个不善言辞的数学家,多少显得很突兀.这样的情况在下面几个部分还有.你需要做的就是让行文色彩一致,不要诗歌中突然来句特别白话的语言.还有如果是怀念的色彩,可以用诗,但不宜用过于浓重的字眼,比如“娇美”“倾倒”.
第三点,对于诗词的把握.我高中的时候也很会套用诗词,因为这样阅卷老师会很高兴.但是你首先要明白,引用这种写作方法的使用本身有着他既定的意义.就是1语言凝练,言简意明 2形象鲜明,增强表现力 3．加强真实性 4．起证明作用,也就是说他本身是以一种目的性明确而存在的.但你写的是散文,本身最大的特点就是用语言去塑造你想表达的形象,这个时候再用诗词,而且还是大段的诗词就显得反而失去了表现力,只不过是在掉书袋而已.所以,我的建议你不妨看看余秋雨的散文,他的特点就是很善于把成名的诗句揉碎,参杂到自己的文字中.我跟你找了段材料,你可以看看,余秋雨是引用唐诗的.
--------------他瞟了一眼渭城客舍窗外青青的柳色,看了看友人已打点好的行囊,微笑着举起了酒壶.再来一杯吧,阳关之外,就找不到可以这样对饮畅谈的老朋友了.这杯酒,友人一定是毫不推却,一饮而尽的.（原诗：渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人)
记住这几点,再加上你本来就不错的文笔,应该会让你更懂得如何写好一片散文
PS：还是能从文字中看出你想表达对于祖母的思念的.
