解题思路： 注意审题，万花筒，可以实写万花筒这一物体，也可运用比喻来写。如五彩的生活、五彩的人生等
解题过程：
提供三篇习作，供参考！
万花筒
“心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨”不知是哪位智者的精辟之言，但英雄总是所见略同，又一位智者道出了“你不能改变风景，但你可以改变心情”。
生活中的风景千万种。春有柳枝击水，夏有蝉鸣蛙叫，秋有松青枫红，冬有梅红雪白。人的心情也各有不同。感时泣，乐时笑，哀是涕。就像一个精致的小万花筒外套着一个结实的大万花筒，花样繁多，不单调腻味。但生活中的情感与风景总是相映相生的，亲人的离去会有哀伤伴随，逢年过节到处载歌载舞，如果你不能像圣人、智者那样悟透世事，达到无景无情无我的境界，那下面的故事会让你受益匪浅。
一个小女孩趴在自己卧室的窗台上，她看见邻居正在埋葬一条小狗。这条小狗很可爱。看到小狗那么可怜，小女孩不禁泪流满面，悲恸不已。她的祖父见状，便把她带到另一个房间，打开另一扇窗。从这个窗口望去，那是一个阳光灿烂、鸟语花香的玫瑰园。小女孩的愁云为之一扫而空，心情顿时开朗起来。老人托了托孙子的下巴说：“孩子，你开错了窗。”
既然你没有小女孩那样好的祖父为你开另一扇窗，没有“改变心情”的觉悟，那么你为什么不转动自己的万花筒，为自己寻找喜欢的景色，为自己打开那个面向玫瑰园的窗户呢？所以“你不能改变风景，但你可以转换风景”“你不能雨时心晴，但你可以晴时心晴”。
“我只愿面朝大海，春暖花开”海子为自己打开了最美的一扇窗，转到了万花筒最美的景色，可他并没有因此心晴。无法想象当他横卧在火车轨道上时天是如何灰暗，当火车的鸣笛由远而近时，他的世界又是如何的死寂。他固执的关上了本属于他的一窗春色，摔碎了自己的万花世界，选择了黑暗，他并没有改变自己失落的心情，却又不愿选择美好的风景，他本可以打开更多美景，转出更多花样，他却什么也没做追逐死神而去。
没有人可以转尽这万花筒内的所有花样，所以很多人为了追寻这无尽的美丽而坚强的活着。史铁生在失去双腿后，哀过，恨过，哭过，也怨过，但他选择活着，因为他打开了一扇崭新的窗户，那是世外桃源，因为他学会了欣赏万花世界中无尽的美。
多少歌迷为张国荣的死而惋惜，我却认为这极其可笑，选择结束自己的生命本身就是一件可悲的事，他还选择在愚人节那天这更令他的死可笑。世间美好事物无数，他却无心欣赏，自以为看破红尘，这又是一个关闭美景，追逐死神的人。
世间的美不可一次赏尽，你要学会自己转动那生活的万花筒，打开每一扇面向美好的窗，学会转换景色，改变心情。
万花筒
爱幻想爱做梦的我，就像万花筒一样多姿多彩。万花筒不仅能转出精美的图案，还能带给我不同的遐想。有时能转出魅力四射的烟花，有时能转出晶莹剔透的雪花。现在就让我带你走进万花筒女孩的世界吧。
第一次转动——爱好：我的爱好很广泛，喜欢看书、跳舞、弹琵琶和画画。特别是看书，只要我捧起书，就一头扎进书的世界看得如痴如醉、废寝忘食。连妈妈叫我吃饭，我也充耳不闻。而且我看书还特别快，曾创下一天看完二本书（每本300多页）的纪录。看书成为我生活中不可缺少的一部分，看书不仅能让我增长了知识，打开了想像的大门，还提高了我的写作水平。我还获得了四川省小学生写作比赛的一等奖，并在《小溪流》杂志发表，这可是万花筒女孩不懈努力的成果。
第二次转动——友情：我热情开朗，喜欢交朋友。在和朋友的相处中，我慢慢学会了宽容。因为我相信只要有大海一样宽阔的胸怀，一定能和朋友和睦相处，而且能结交更多的朋友。
转啊转，万花筒女孩。。。人如其名：勤奋好学“赢在前头”，对待朋友“笑脸盈盈”，还有一颗“晶莹剔透”的爱心，“饮水思源”感恩的心。这就是又顽皮又可爱而又真实的我。
神奇的万花筒
我妈妈在超市给我买了一个神奇的万花筒。
这个万花筒从整体上看是两个套在一起的圆柱体。上面的圆柱体有一个圆圆的小孔。一只手拿着上面的圆柱，另一只手转动下面的圆柱，眼睛透过小孔你就会大吃一惊，会看到五彩缤纷的画面出现在你的眼前。手不断转动下面的圆柱，眼前的画面也不断变化。一会儿是“红红的大手”、一会儿是“一棵棵松树”、一会儿又变成了“一朵朵美丽的鲜花”……
我觉得很神奇，就把下面的圆柱体卸下来，露出了许多五颜六色的小纸片，上面的圆柱体里有三片镜片组成的三角形。我心想纸片和镜片怎么会有那么多种变化呢？于是我就去问妈妈，妈妈说：“镜片对光线有反射作用，三片镜片对纸片射来的光进行反复反射。”我又问妈妈“乱糟糟的小纸片怎么会变化出各种各样美丽的图案呢？它也不会七十二变化？”妈妈听了笑了，说：“你不停地转动下面的圆柱，射到镜片上的光角度发生变化，画面就会不停地变动。”我听了说：“妈妈这个万花筒可真神奇啊！”
这个神奇的万花筒不仅给我带来了快乐又给我增加了新知识。我喜欢我的万花筒。
