八年级上思想品德期中复习知识疏理
重点知识梳理（问答式）
1、怎样理解家是温馨的港湾?
2、为什么要孝敬父母?
3、怎样孝敬父母?
4、影响与父母沟通的因素有哪些?
5、我们应怎样与父母沟通?
6、我们应该从哪些方面认识祖国,增进爱国情感?
7、中学生怎样为维护民族团结做贡献?
8、怎样理解全球华人都是龙的传人?
9、弘扬爱国主义精神有什么重要意义?
10、中学生应该怎样继承发扬爱国主义精神?
11、为什么说人生离不开交往?
12、交往的重要性有哪些?
13、在交往中为什么要讲文明,有礼貌?
14、文明交往的必备素养是什么?
15、我们中学生应该掌握那些礼仪呢?
16、我们应该学习哪些交往的技巧呢?
17、生活中为什么要合作?
18、在生活中为什么需要竞争?
19、如何正确认识合作与竞争的关系?
典型题例
【例题1】 “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”对父母的养育之恩,我们唯有以爱和孝敬来回报.下列说法正确的是（ ）
①孝敬父母要在生活上帮助父母 ②孝敬父母要理解父母
③孝敬父母要在精神上支持父母 ④孝敬父母是长大以后的事情
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
【解析】孝敬父母既要在物质上供养、满足他们的日常生活,还需要从生活小事做起孝敬父母、侍奉父母,在精神上抚慰父母,让父母能真正享受生活、安度晚年.孝敬父母要从现在做起,从身边的点滴小事做起.据此可以看出本题④的说法错误,其余的均正确.故应选D项.
【例题2】为了解初中生课余生活情况,某校综合实践活动小组开展了一次调查活动,了解到以下几种现象：
现象一：被调查者半数以上双休日参加补习,除此之外许多学生还要参加艺术、电脑等各类培训活动,但这些活动有的并非出自本人的自愿和兴趣,而是父母的要求.
现象二：绝大多数同学课余时间都上网,其中30%以上同学有“1～5个”固定网友.
(1)假如你的父母也强求你参加各种你不感兴趣的补习或培训活动,你如何解决这一难题?
(2)对于那些喜爱网上交友的同学,请你提醒他应注意的问题.
解析:本题贴近学生的生活实际,通过调查初中生课余生活的利用情况,来考查我们对课本知识的掌握和运用.现象一主要是让同学们回答如何面对父母的严要求?该怎样处理与父母之间的矛盾?现象二是考查我们对本考点内容的掌握,该对喜爱网上交友的同学提出哪些忠告?明确了题意,解答问题就简单多了.
答案：(1)①首先要体谅父母的良苦用心.②通过恰当的方法与父母沟通,把自己真实想法和要求告诉父母,争取父母的理解和支持.③自主合理安排好自己课余生活,让父母满意放心.
(2)①慎重交友.乐交良友,不交损友；②注意自我保护,防止不良侵害；③遵守网络规则,做到文明交往.
课堂自我监测
一、单项选择
1. 在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪.警察说：“我送你回家吧.”“家?我没有……家.” 警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗?” 富豪说：“那……是我的房子.”家是什么? 这个故事告诉我们（ ）
A.家是一个充满亲情的地方,家是我们温馨的港湾
B.家是装有家具的房子
C.家是豪华的住所
D.要想有个家,我们必须有自己的房子
2. 如今,可口可乐饮料、麦当劳快餐、松下电器等舶来品已为广大人们所熟悉,它们甚至成了一些人日常生活不可缺少的一部分.伴随它们而来的,还有不同的生活方式.这给我们的启示是（ ）
A.中国文化已难再延续,将被逐渐淘汰
B.外来文化都很优秀
C.多元的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,但我们不能失去自身文化的独特性,而要珍爱自己的精神家园
D.继承中华民族优秀传统文化,弘扬中华民族精神,无疑是人们责无旁贷的历史责任
3. 在人际交往中,把赞美的阳光慷慨地施予别人,既能鼓舞他人,又能愉悦自己,因而,我们要学会赞美.下列说法中属赞美他人的有（ ）
①同学帮你打架,对他说：“够朋友!” ②同学竞选班长失败,对他说：“祝贺你.”
③同学考试得了第一名,对他说：“你真棒!”④同学穿了一件新衣服,对他说：“真漂亮!”
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4. 国际奥委会主席罗格说：“北京奥运会不仅是一个精彩的竞技舞台,而且将为中国和世界提供一个互相学习、互相了解和互相尊重的机会.”假如你是一名奥运健儿,你会如何看待竞争与合作的关系 （ ）
①在竞争中合作,在合作中竞争,实现共同进步 ②在道德和法律的范围内进行正当的竞争,做到竞争不忘合作 ③二者相互渗透、相辅相成 ④只要竞争,不要合作
A．①②③④ B． ①②③ C．①②④ D．②③④
二、材料分析
5．“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”阅读这首唐诗,简要回答下列问题：
（1）这首唐诗蕴含着父母子女之间有什么样的权利和义务?
（2）作为中学生,你打算怎样孝敬父母?
三、探究实践题
6.交往伴随我们一生,学会交往天地宽.结合所学知识,请你：
（1）收集两则关于交往的名言或格言.
（2）为自己准备十条用于交往的礼貌用语.
（3）总结一下自己在日常交往中的得与失.
（4）给你的同学或朋友介绍几招交往的技巧?
参考答案：
一、1.A 2.C 3.C 4.B
二、5.（1）①父母对子女有抚养的义务.②子女对父母有赡养扶助的义务.
（2）①尊重父母,热爱父母,回报父母.②对父母要有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康.③体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求.
6. 提示：（1）如：礼貌是人类共处的金钥匙；礼节是通行四方的推荐书；宽则得众等.
（2）如：谢谢、恭禧、高见、久仰、劳驾、拜访等等.
（3）能结合自己的实际、语言通顺、简炼即可.
（4）如：在交往中要学会尊重他人、平等待人、宽容他人；学会倾听；学会表达；学会赞美他人；学会微笑；学会妥协；学会拒绝等.
