一、知识积累与运用：（第1--8题,共25分）
1、挈---锲 渺---缈或缥---漂 反---返 研---妍
2、D 3、B 4、D
5、空中的彩虹,你何必与坚固的拱桥比恒久呢?你自有你的绚丽.
天上的星星,你何必与火热的太阳比辉煌呢?你自有你的璀璨.
（3分,每空1分,句式相同,语意连贯即可）
6、盘中餐粒粒皆辛苦
7、举重、足球、跳水、击剑
8、①万里赴戎机 竹中窥落日 弹琴复长啸 苍苍竹林寺 谁家玉笛暗飞声 双袖龙钟泪不干 有约不来过夜半 ② 阿廖沙 笛福 法布尔
二、口语交际及互动：（第9题,共4分）
9、①怀特太太的意思是希望三个孩子干干净净；②孩子们却希望再有三个和他们一样的孩子.
三、综合性学习及探究：（第10题,共6分）
10、① 评分要点：符合要求——描绘长江即可
② 示例1：爱护母亲河,就是爱护我们自己.示例2：母亲河——我们生命的血脉.
（主题鲜明,语言简洁、有表现力即得2分；主题清晰,语言能反映主题可得1分.）
③ 评分要点：符合活动主题,有创意2分
四、阅读理解与分析：（第11——26题,共35分）
（一）阅读《两小儿辩日》,完成11—15题.（12分）
11、原因、缘故； 认为； 距离； 热水； 判断.
12、谁说你见多识广呢?13、日初出大如车盖,及日中则如盘盂
14、可以认为知识无穷尽,即使大学问家也有所不知.
或者认为孔子能正确对待小儿的问题,实事求是,知之为知之,不知为不知.
（回答不拘一格,只要言之成理即可）
15、言之成理即可.
如：1、宇宙无限,知识无穷,学无止境,即使是博学多闻的孔子也会有所不知.我们要不断学习
2、认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑.
3、知之为知之,不知为不知,不要“强不知以为知”,要诚实谦虚.
……
（二）阅读下文,回答第16--21题.（10分）
16、趣味或乐趣 17、总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好.
18、B 19、捕鸟 ； 拍雪人 塑雪罗汉
20、不好.因为“撒“的对象一般比较细小,例如“秕谷”,而“扔”的意思是抛,用在“秕谷”前不恰当.“撒”这个词用得准确,所以换了不好.
21、《从百草园到三味书屋》 文学 思想 革命
（三）阅读《没有钓到的大鱼》,回答下列问题.（第22——26题,共13分）
22、湖里还有其他的鱼可以钓.23、钓竿的另一头沉了下去.
24、① 这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决,没有丝毫可以商量的余地.
25、写周围的环境更好地体现了母亲遵纪守法的自觉性.
26、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼,后者指的是事业上的成功.
五、作文（第27--28题,共50分）
27、作文具体评分标准：（48分）
亮点作文（43—48分）
以43分为基数,每一个亮点酌情加1-3分,直至满分为止.在达标作文的基础上,具备以下任何一点即视为亮点作文.
1.立意深刻,感悟独特.
2.取材新颖,不落俗套.
3.结构严谨,构思别致.
4.语言流畅,生动形象.
5.有个性,有创意.
达标作文（36—42分）
符合下面4个条件视为达标作文.
1.内容符合题意,有真情实感.
2.结构完整,条理基本清楚.
3.语言基本通顺,错别字、病句较少.
4.字数不少于600字.
缺陷作文（29—35分）
有以下缺点之一者视为缺陷作文.
1.内容空洞,中心不明确.
2.结构不完整,条理不清.
3.语言欠通顺,错别字、病句较多.
4.字数不足450字.
不合格作文（28分以下） 有以下缺点之一者视为不合格作文.
1.离题.
2.结构不成篇章.
3.通篇语言颠三倒四.
4.字数不足300字.
5.明显抄袭.
28、自我评价评分标准：
写出正面、反面客观评价各得一分.
