这篇文章运用了象征的的手法,课文中,作者赋予“花儿”以特殊的意义,它不只指爸爸所种的花儿,而是成了一种具有象征意义的事物.花儿其实是爸爸的象征,花儿开得挺旺,是爸爸身体健康的象征,而“爸爸的花儿落了”,则象征天性爱花的爸爸离开人世了.
文中还多处写到花,花在全文所起到的作用有两方面.一方面,作者以花为线索贯穿始末.小说开头写“我”衣襟上妈妈从院子里摘下来给“我”别上的夹竹桃,由此引起对爸爸的回忆；小说中间由“今年石榴花开得没有那么红,那么大”引出爸爸得病了；由“爸爸是多么喜欢花”引出对爸爸爱花的种种表现的叙写.小说的末尾写“散散落落的,很不像样”的夹竹桃,写“石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴”,引出家庭变故.另一方面,“花”在小说里是一种具有象征意义的事物,它是爸爸的象征.当爸爸身体健康的时候,花就开得很旺盛；而爸爸辞世的时候,花儿就掉落了.它所具有的象征意义是作品更具内涵.此外,文中还借花的柔性来调和爸爸性格中的刚性,使爸爸在严厉中又流露出慈爱的一面,丰富了人物的性格特征.
