问题描述：
阅读答案 悠长的铃声（毕淑敏）
1.联系全文内容.谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解
2.本文语言形象、传神,按要求赏析.
（1）上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿.文中加点的字“抽”原意是“用细长的,软的东西打”,在文中具体指什么?
（2）他苍老的头颅在秋风中向芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈.这个画面的句子很有表现力,请你结合上下文,对它做简要赏析.
3.读了文章你一定会喜欢文中的那位老师傅,请你对他做点评价.
4.从下面两题中任选一题进行回答.
（1）这篇小说的结尾有怎样的特点?请作简要评析.
（2）这篇小说讲究运用伏笔的手法.文章最后交代“我”喊错老师傅姓氏的事情,这其实在前文就埋下了伏笔,请从文中找出来.
我选 题
1.联系全文内容.谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解
2.本文语言形象、传神,按要求赏析.
（1）上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿.文中加点的字“抽”原意是“用细长的,软的东西打”,在文中具体指什么?
（2）他苍老的头颅在秋风中向芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈.这个画面的句子很有表现力,请你结合上下文,对它做简要赏析.
3.读了文章你一定会喜欢文中的那位老师傅,请你对他做点评价.
4.从下面两题中任选一题进行回答.
（1）这篇小说的结尾有怎样的特点?请作简要评析.
（2）这篇小说讲究运用伏笔的手法.文章最后交代“我”喊错老师傅姓氏的事情,这其实在前文就埋下了伏笔,请从文中找出来.
我选 题
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