范文一】那天,我捡到了快乐的钥匙
我的房间与父亲的卧室隔了一道门.有很长一段时间了,我从未主动开过那扇门,因为我和父亲的共同语言实在少得可怜,而心与心之间的距离,也是远得好像没有边际.对此,我固执地认为,这就是代沟的表现形式.
那是前几天,班里开了一个班会,主题就是如何打开快乐之门,并规定每人对此进行一次较为详细的调查.这可让我犯了难,我可不愿去问老爸究竟怎么做,可作为班干部,又不允许我敷衍了事.
回家后,正赶上开饭时间,一家三口坐在一起,我试着张了几次嘴,可一想到每次交谈都会不欢而散,甚至闹得连饭都吃不成,话到嘴边又强咽了下去.
说起来都不是什么大事,有时我也感到不可理解,自己和爸爸为什么会为一些事不关己的事大动肝火呢?爸爸会瞪着眼说：“这都是为你好!”
什么为我好,纯粹就是不允许我有思考的自由嘛!
今天拖明天,明天拖后天,距交这篇讨论稿的时间越来越近了,我心中想的还是那些和父亲争吵的画面.父亲的屋门伸手可及,几次人都站在门口了,就是没有信心为自己打开.门的那边,父亲也不知在写什么,我的心思不知他注意到没有?
第二天,由于成人考试要占用我们的教室,我们提前放学回家.路过菜市场,看到父母正在买菜,还没等我走上前去,他们的话就像长了腿似的跑到我的耳朵里来：
“这东西孩子不太爱吃,是不是不买了?”妈妈拿着木耳,有些为难地说.
“买,买,报上说这里面稀有元素多,让孩子适当吃点有好处.”说着,爸爸便掏出钱来.
我知道木耳很贵,可爸爸并不因为我不爱吃就不买,他此时考虑的是我需不需要这些营养,可我在吃这些东西时,怎么就不去考虑“营养”这一因素呢?并由此联想到爸爸那不怎么入耳的说教,是不是也有我需要的“营养”在里面呢?
晚上,我又走到那扇门前,主动地打开了那扇门.
那天,我和父亲谈了许多,父亲告诉我说：“打开快乐之门的办法,最关键是要了解对方,然后是理解对方……”
后来,我顺利写完了那篇稿子,我清楚记得那篇稿子的第一句是：“敞开心扉,用心感悟,快乐不是高高在上,遥不可及的东西.快乐是一种心态,是一种处世的心态……”
我很高兴,那天,我终于找到了打开快乐之门的钥匙
【范文二】那天,我捡到了快乐的钥匙
有人是在父母给予的幸福中成长,有人是在同学间的快乐中成长,有人是在失败的挫折中成长,而我,则是在与朋友的竞争中成长.
说起竞争,就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友,也是我最大的竞争对手.
大概是从幼儿园起吧,我们就开始竞争了,只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢.
上到小学,我们又在同一个班,真正的竞争才从那时开始.
刚开始,小蕾见到我学电子琴,心里一痒,竟也和我一同踏入音乐的殿堂.那时,我心里想：想和我比吗?你差远了!
可没想到,一个月过去了,小蕾竟渐渐赶上我的水平,老师口中表扬的人,也由我变成了她.什么?这怎么可以!我不会让她超过我!
原本懒惰的我,也勤快了起来,每天保持一个半小时的练琴时间.为了不能让小蕾又战胜我,我又开始加倍地努力,功夫不负有心人,我的琴技终于有了很大的进步.
小蕾始终与我相差一段距离,我知道——这一次,我赢了!
升到四年级,我们仍是同桌,开始渐渐懂事的我们,已经知道接纳对方,成为最好的朋友.谁说朋友之间不能竞争?恰恰相反,我们的竞争更加激烈!
四年级的数学难度变化大了,我不太适应,所以数学成了我的“瘸腿课目”.我常常对着小蕾满分的试卷咬牙,回过头,再无奈地看我不及格的试卷.难道这次竞争,我要输了吗?我心有不甘.
这时,小蕾出现了,她把她辛苦做的笔记送给了我,每天放学还去我家帮我讲解我不懂的题目.我曾经问她：“小蕾,你就不怕我超过你吗?”
小蕾伸手敲了敲我的脑袋：“笨蛋,没有竞争对手的人,是感觉不到生活的乐趣的!”
后来,我的成绩飞速提高,我终于又有能力与小蕾进行竞争了!
回头看看才发现,小蕾使我改掉了懒惰的坏毛病,还使我的琴技、成绩达到了顶峰!没错,小蕾,正是与你的竞争,让我找到了找到了快乐的钥匙,并用这把快乐的钥匙,打开了成功之门!
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