①一捆电线,第一次用去全长的1/4,第二次用去全长的33%,第一次比第二次少用6米,这捆电线全长多少米?

①一捆电线,第一次用去全长的1/4,第二次用去全长的33%,第一次比第二次少用6米,这捆电线全长多少米?
②运一批货物,第一次运走20%,第二次运走6吨,第三次运的比前两次的总和少2吨,这时还剩下这批货物的1/3没有运走,这批货物共有多少吨?
③某校五年级共有学生152人,选出男同学1/11和5个女同学参加科技小组,剩下的男、女人数刚好相等.这个年级男、女同学各有多少人?
④做一匹零件.甲、乙两个小组合做8天可以完成,甲组独做12天可以完成.实际上先由乙组工作若干天后,再由甲组继续完成,全部完成时间共用15天,求甲、乙两组各工作多少天?
⑤开学初学校购来了一批新作业本,六年级领走了总数的1/3,五年级领走了200本,四年级领走的是余下的60%,最后还剩下400本作业本.学校购来新作业本共有多少本?
⑥光明小学五、六年级共有350人,如果从六年级抽出10%的人到五年级,这时六年级的人数还比五年级多10人.原来六年级有学生多少人?
最好要用算术来计,计算对的,领先选为最佳答案.如果用算术真的不行,那就用方程.不过,我没学过设XY的.所以想用XY解答的就别回答了,要记住,每条算术都要说明是怎样来的.
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