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果子也会疼阅读答案
果子也会疼
刘心武
远郊那条公路两边有许多果园,门外都竖着“欢迎采摘”的牌子.儿子和儿媳轮流开车,拉着我们老两口.进入那条公路放慢车速,大家边向两边张望边讨论：去哪个果园呢?一家果园门口有醒目的广告：请来采摘火龙果!儿子说:“火龙果长在树上还是藤上?去看看也好!”儿媳说：“那一定得进棚里摘,爸妈还是喜欢在阳光下的露地上采摘.”我说：“采摘之意不在果,能在苹果树下走走就好.”老伴看见一家门口大字写着“美国布朗”,兴趣陡增,说：“如果里面人不多,就摘点布朗吧.” 于是儿子把车驶进了就敞开的大门.
车子一直穿过两片果林,驶进果园深处.渐渐露出红瓦灰砖的房子,有狗跑出来,不是狂叫,而是欢叫,紧跟着的是果农,乍看简直像个非洲人,露出两排白牙,指点停车的位置.那里已经停了两辆车,果园深处有欢笑的人声.
“你们,”果农问.儿子说：“怎见得?”果农也不回答,只是说：“有四种苹果 三样梨,还有大枣 柿子,可以混着称.老伴就问：“不是有布朗吗?”果农说：“有哇,那可要贵上好些.”他分别报了价,说着递过装果子的塑料袋,又指指屋檐下的一摞马扎,意思是可以随便使用,摘累了坐下歇息.
儿媳张望着,说：“比超市的贵那么多呀!”
果农答：“您采摘不是有个乐子吗?” 我们就分别拿了塑料袋,又各自取了马扎.
果农说布朗只有五棵,在果园深处,他领我们去.途中穿过许多苹果树和梨树,有时需要弯腰前进.我见一棵苹果树只有我那么高,也没张开树臂,却缀满了滚圆的红苹果,就伸手去揪其中的一个,没想到果农大喝：“您别!您那样,果子会疼!”我们全愣住了.果农站到我跟前,“您得先来回瞅瞅,瞅准了那熟的,先轻轻摸摸他,他冲您乐呢,您再这么把他摘下来„„”他示范着摘下一个来.儿子说：“这个又不大,也不是最红,您怎么偏说他熟了?”果农就笑说：“熟不熟,看果把儿呀.”老伴评价：“您这么摘果子,跟相亲似的.”果农表扬：“您心里亮堂,可不是跟搞对象似的!”我现在记录他的话,说到果子全不用“它”,却不知究竟写成“他”还是“她”更恰切.
终于走到布朗树下.
紫红的布朗有的就已经似乎快要涨破了,但我们都没有轻易下手,因为懂得首先要看果把儿.可是又怎么对果把儿下判断呢?围住果农,再听他解说.其实我都没听太懂,只记住他嘱咐“这样果子他就不疼了”“那样果子可就疼坏了”的话.儿子问:“那我吃果子得时候,果子不更疼吗?”果农严肃地回答：“那可不,果子离开了树,就是另外的事情了.果子疼不疼,全在下树的那一刻.疼过的果子吃起来总欠点味道.所以头回来我这果园采摘的,我都这么说一遍.有的没听完,扭头就走,那是没缘分,走了好.二回再来的,全是懂得疼果子的.有那真比我还疼果子的人,我就连钱也不收,晚上睡觉是想起来,念叨给媳妇听,由她笑话,我心里头那个痛快劲儿,别提了,比喝了天宫的神酒还高兴!”
回到家,大家围着餐桌清点采摘来的果子,老伴把布朗逐个拈起检验.拿起一个对着灯光细看,跟他道歉：“真对不起,让您疼着了!”都听见了,都没笑,心里都有回音.我心里有个声音在呼应：凡世上能称得上果实的事物,从今后,都不该让他疼呀!
3、说说你对下面句子中加点词语的理解.
渐渐露出红瓦灰砖的房子,有狗跑出来,不是狂吠,而是“欢叫”．．.
4、请你说说文中画线句的作用.终于走到布朗树下.
果子也会疼
刘心武
远郊那条公路两边有许多果园,门外都竖着“欢迎采摘”的牌子.儿子和儿媳轮流开车,拉着我们老两口.进入那条公路放慢车速,大家边向两边张望边讨论：去哪个果园呢?一家果园门口有醒目的广告：请来采摘火龙果!儿子说:“火龙果长在树上还是藤上?去看看也好!”儿媳说：“那一定得进棚里摘,爸妈还是喜欢在阳光下的露地上采摘.”我说：“采摘之意不在果,能在苹果树下走走就好.”老伴看见一家门口大字写着“美国布朗”,兴趣陡增,说：“如果里面人不多,就摘点布朗吧.” 于是儿子把车驶进了就敞开的大门.
车子一直穿过两片果林,驶进果园深处.渐渐露出红瓦灰砖的房子,有狗跑出来,不是狂叫,而是欢叫,紧跟着的是果农,乍看简直像个非洲人,露出两排白牙,指点停车的位置.那里已经停了两辆车,果园深处有欢笑的人声.
“你们,”果农问.儿子说：“怎见得?”果农也不回答,只是说：“有四种苹果 三样梨,还有大枣 柿子,可以混着称.老伴就问：“不是有布朗吗?”果农说：“有哇,那可要贵上好些.”他分别报了价,说着递过装果子的塑料袋,又指指屋檐下的一摞马扎,意思是可以随便使用,摘累了坐下歇息.
儿媳张望着,说：“比超市的贵那么多呀!”
果农答：“您采摘不是有个乐子吗?” 我们就分别拿了塑料袋,又各自取了马扎.
果农说布朗只有五棵,在果园深处,他领我们去.途中穿过许多苹果树和梨树,有时需要弯腰前进.我见一棵苹果树只有我那么高,也没张开树臂,却缀满了滚圆的红苹果,就伸手去揪其中的一个,没想到果农大喝：“您别!您那样,果子会疼!”我们全愣住了.果农站到我跟前,“您得先来回瞅瞅,瞅准了那熟的,先轻轻摸摸他,他冲您乐呢,您再这么把他摘下来„„”他示范着摘下一个来.儿子说：“这个又不大,也不是最红,您怎么偏说他熟了?”果农就笑说：“熟不熟,看果把儿呀.”老伴评价：“您这么摘果子,跟相亲似的.”果农表扬：“您心里亮堂,可不是跟搞对象似的!”我现在记录他的话,说到果子全不用“它”,却不知究竟写成“他”还是“她”更恰切.
终于走到布朗树下.
紫红的布朗有的就已经似乎快要涨破了,但我们都没有轻易下手,因为懂得首先要看果把儿.可是又怎么对果把儿下判断呢?围住果农,再听他解说.其实我都没听太懂,只记住他嘱咐“这样果子他就不疼了”“那样果子可就疼坏了”的话.儿子问:“那我吃果子得时候,果子不更疼吗?”果农严肃地回答：“那可不,果子离开了树,就是另外的事情了.果子疼不疼,全在下树的那一刻.疼过的果子吃起来总欠点味道.所以头回来我这果园采摘的,我都这么说一遍.有的没听完,扭头就走,那是没缘分,走了好.二回再来的,全是懂得疼果子的.有那真比我还疼果子的人,我就连钱也不收,晚上睡觉是想起来,念叨给媳妇听,由她笑话,我心里头那个痛快劲儿,别提了,比喝了天宫的神酒还高兴!”
回到家,大家围着餐桌清点采摘来的果子,老伴把布朗逐个拈起检验.拿起一个对着灯光细看,跟他道歉：“真对不起,让您疼着了!”都听见了,都没笑,心里都有回音.我心里有个声音在呼应：凡世上能称得上果实的事物,从今后,都不该让他疼呀!
3、说说你对下面句子中加点词语的理解.
渐渐露出红瓦灰砖的房子,有狗跑出来,不是狂吠,而是“欢叫”．．.
4、请你说说文中画线句的作用.终于走到布朗树下.
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