逻辑主语：是非谓语动词动作的执行者或承受者；它们在逻辑上存在着主谓关系或动宾关系,但不能直接作非谓语动词的主语,因此叫逻辑主语.[编辑本段]逻辑主语的判断:1.句子主语就是非谓语动词的逻辑主语,它们之间是逻辑上的主谓关系或动宾关系.例如：He likes helping others .（he 是helping 的逻辑主语） Moved by his words ,I told him all the news .（I 是moved 的逻辑主语） 2.介词of 或for的宾语就是非谓语动词的逻辑主语.例如：It's kind of you to tell me the news .（you 是to tell 的逻辑主语） It is impossible for you to finish so much work in so short a time .（you 是to finish 的逻辑主语） 3.复合结构中的宾语就是非谓动词的逻辑主语.例如：The teacher asked me to answer his question .（me 是to answer 的逻辑主语） I saw him playing at the river side .（him 是playing 的逻辑主语） 逻辑主语就是不一定是出现在句子里的那个主语,但却是能真正发出该句子动作的人 分词的独立结构从形式上看来 就是现在分词或者过去分词的一个短语,这个结构自身不带主语的话,那么这个分词的动作一定要是句子的主语能够发出的动作；当它自己带主语的时候,就可以不一致了,也就成了我们常说的独立主格结构.给你举几个例子啊 逻辑主语的：In order to improve English,_______.这个时候通常会有几个选项.比如,Tapes are needed;Mary's father bought her many tapes;或者Mary bought many tapes.这个时候你就要看谁能发出提高英语这个动作了.显然不能是tapes,虽然有可能是mary's father,但是很显然通过题目可以看出他爸爸买磁带也是为了提高mary的英语,因此这句话能发出提高英语这个动作的逻辑主语就是mary,因此句子的主语应该跟逻辑主语一致,就要选最后一个.这就是逻辑主语要根句子的主语一致的例子.关于分词独立结构就是把前面的那个in order to improve English换成一个分词短语,例如 Cleaning the window,_______ 后面选项有可能是my finger was hurt;或是I hurt my finger.应该选哪一个呢?显然我的手指是不能擦窗户的,而应该是由我来擦窗户的,所以答案应该是最后一个,达到了句子的主语和逻辑意义上的主语一致的要求.[编辑本段]分词和动名词的逻辑主语 每个句子里除了谓语动词外,有时候还会有其他的非谓语动词.动作是由行为者发出的,所大凡动词都会有一个行为者去支配它,这种支配非谓语动词的行为者在语法里就叫做逻辑主语.逻辑主语可以分为两种类型：一种是借助某种特殊手段,直接将其放在非谓语动词前面,可以称其为附加；另一种却是间接地依附于主句,其中某个名词就是它的逻辑主语,可以称其为直接.一、 直接逻辑主语：如果逻辑主语不言自明,非谓语动词可以借用.a) 句中的主语 例1：He admitted taking the money.他承认（他）拿了那笔钱.本句中,非谓语动词Taking和主要动词admitted都是由句子的主语he支配的,所以本句中taking的逻辑主语就是句子主语He.例2：Finishing his work,he went to bed immediately.完成工作后他立即上床睡觉.本句中,非谓语动词finishing逻辑主语就是句子的主语he.b) 句中的主语及上下文中提及的其他名词 例1：I don’t anticipate meeting any opposition.我不期待(我以及你们)遇到任何敌对行为.本句中,非谓语动词meeting逻辑主语既包括句中的主语说话者I也包括上下文中的听话者.c) 句中的主语及有关的其他名词 例：Mother suggests having a picnic party this weekend.母亲建议周末举办一次野餐会.本句中,非谓语动词having的逻辑主语既是句子的主语也包括举办party的有关人员.二、 附加逻辑主语：如果逻辑主语在句中、上下文及周围环境并不存在,就需要另加.a) 动名词的逻辑主语：所有格 + doing sth.由于动名词属于名词性质,所以要用物主代词充当其逻辑主语,做宾语时也可以用代词的宾格取代.例1：He suggested her applying for a multiple entry visa.他建议她申请一个多用入关签证.例2：They insisted on my/me finishing the report before Friday.他们坚持我在星期五之前完成这份报告.例3：It is no good her keeping smoking all the time.她总是不断地吸烟是没有好处的.b) 分词的逻辑主语：主格 + doing sth.分词的逻辑主语要用名词的主格充当及其逻辑主语,构成的短语也叫做独立主格结构.例1：The boy finishing his work,his mother allowed him to play a short while.那孩子写完作业后他妈妈允许他玩儿一小会儿.例2：The baby was sleeping soundly,the nurse sitting beside the bed silently.婴儿睡得十分香甜,保姆静静地坐在一旁.例3：They ordering him to do it,he had no choice but to obey them.因为他们命令他做这件事,他别无选择只能服从.
