事物联系时普遍的,客观的.是先行后续,引起和被引起的,先有你的悬赏,然后才有回答,没规定不懂哲学的人不能回答问题啊.
要坚持内因和外因相结合的观点看问题,内因决定事物发展,外因通过内因起作用,他不懂但是回答是因为他希望得到悬赏分,而你给的悬赏有正好刺激了他的内因.
量变是质变的前提和准备,质变是量变的结束,量变引起质变需要达到一定程度.不懂哲学就要通过实践来积累量,然后质变到懂哲学的人啊.
矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分,要重点解决主要矛盾,得分是主要的,被骂是次要的.
事物是前进发展的,但是也充满了曲折性,要联系,发展,全面的看问题,不能因为一次说错了就不再回答问题了.
坚持两分法,防止片面的看问题.你只有从许多不正确的回答中找到正确的回答,才是正真的坚持了两分法.
要承认矛盾,不能否认矛盾.只承认了矛盾才能解决矛盾,你只有承认一定会有不懂的来充数,才能正确的面对这一问题.
具体问题具体分析,他是因为要分才来回答的,所以不会管自己懂还是不懂.
规律是客观的,要坚持实事求是,按客观规律办事情,同时也要发挥人的主观能动性.你既然悬赏分来征集答案,就要认识到有人装懂是不可避免的,你应该发挥主观能动性从中找到正确的.
要反对形而上学的观点.你不应该仅仅从百度上找回答,还应该试试别的网站或者请教老师.
（另：后来的情别复制粘贴我的回答!这种价值观是不正确的!）
