问题描述:
教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和
A、有差异的认识
B、有个性的认识
C、有领导的认识
D、有基本的认识
A、有差异的认识
B、有个性的认识
C、有领导的认识
D、有基本的认识
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