问题描述: 琥珀每个自然段的翻译 四年级 1个回答 分类:语文 2021-03-12 问题解答: 我来补答 课文从一块琥珀的发现,推测到一万年前的故事和这块琥珀形成的过程,使我们进一步增加了有关化石的科学知识.文章既有形象的描绘、生动的记叙,又有科学的说明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文. 第一部分:(1—12自然段)先叙述了琥珀的形成过程,其中(3-10段)讲述了挂在老松树上的松脂球的形成;(11—12段)讲述松脂球变成化石,即琥珀的形成.其中包裹着一对天敌,说明这块琥珀很少见. 第二部分(13—17自然段)接着叙述了琥珀的发现.渔民确认了它是琥珀,并且说“这是很少见的”. 第三部分(18自然段)最后描写了琥珀的形态,即交代了想象琥珀形成过程的依据.全段共4句话,句与句之间联系紧密,层层推理,得出最后的判断. 要注意松脂球不等于琥珀,琥珀是古代松脂的化石,因此描写松脂球变成化石的文字虽然简短,但绝不可忽视,要激发学生进行大胆想象,因为这是一种沧海桑田的巨变. 中心思想 本文根据一块裹有苍蝇和蜘蛛的琥珀,假想了这块琥珀的形成过程,从而判断出它在科学上的价值. 展开全文阅读