问题描述:
郑振铎海燕阅读
三)阅读《海燕》选段,回答下列问题(15分)
海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜.我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾.我没有见过那么美的天空了!我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天,我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹的天空中了.
就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了.它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕.小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!
小燕子却从容地憩着了.它们展开了双翼,身子一落,落在海面上,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适.海是它们那么安好的家,我们真是想不到.
在故乡,我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?
海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕.这小鱼是我们小燕子的粮食么?
小燕子在海面上斜掠着,浮憩着.它们果是我们故乡的小燕子么?
乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!
17.解释下列词语(2分)
①隽逸:.②浮憩:.
18.“我们的小燕子……在海上出现了”中的“小燕子”是指 ,“在海上出现了”是指 .(2分)
19.“我们真替它们担心呢!”作者担心它们什么?表达了作者怎样的思想感情?(2分)
答:
.
20.谈谈最后一句在文中的作用(2分)
答:.
21.文段描绘的是一幅 图,小燕子活动的背景是 ,飞翔的姿态是 .(3分)
22.画波浪线的句子使用的修辞手法是 ,描绘了云 、 、 的特点.(2分)
23.文中有不少语句流露出作者对小燕子的喜爱之情,将这些句子写在下面.(2分)
答:如 .
三)阅读《海燕》选段,回答下列问题(15分)
海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜.我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾.我没有见过那么美的天空了!我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天,我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹的天空中了.
就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了.它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕.小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!
小燕子却从容地憩着了.它们展开了双翼,身子一落,落在海面上,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适.海是它们那么安好的家,我们真是想不到.
在故乡,我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?
海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕.这小鱼是我们小燕子的粮食么?
小燕子在海面上斜掠着,浮憩着.它们果是我们故乡的小燕子么?
乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!
17.解释下列词语(2分)
①隽逸:.②浮憩:.
18.“我们的小燕子……在海上出现了”中的“小燕子”是指 ,“在海上出现了”是指 .(2分)
19.“我们真替它们担心呢!”作者担心它们什么?表达了作者怎样的思想感情?(2分)
答:
.
20.谈谈最后一句在文中的作用(2分)
答:.
21.文段描绘的是一幅 图,小燕子活动的背景是 ,飞翔的姿态是 .(3分)
22.画波浪线的句子使用的修辞手法是 ,描绘了云 、 、 的特点.(2分)
23.文中有不少语句流露出作者对小燕子的喜爱之情,将这些句子写在下面.(2分)
答:如 .
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