六年级上册语文第四单元作文,以提出问题,分析原因,提出建议三大部分来写,

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六年级上册语文第四单元作文,以提出问题,分析原因,提出建议三大部分来写,
1个回答 分类:语文 2014-11-08

问题解答:

我来补答
我是一只啄木鸟,生活在郁郁葱葱的森林.我快乐级极了,因为有许多的好伙伴被陪伴我.可是有一天.
太阳透过树洞照在我身上,暖和极了.我跳下床,伸了伸懒腰.忽然,我觉得肚子好饿好饿.是呀,这几天大叔伯伯们都没有生病,我也找不到食物.怎么办?只好碰碰运气再出去找一下咯.我梳理了一下羽毛,准备起飞了.
我在林子里转了好大一圈,大树伯伯们都没有生病,看来我要饿肚子了.我正准备飞回去,突然听到前方有几声“笃笃”的声音.怎么回事?难道是同类在啄食?可是怎么听那声音也不像啊?于是,我飞过去看看.
我落在一棵树上瞅了瞅,原来是一个盗木人在砍树.他挥舞着手中磨得锋利的斧头,一下一下地砍在树腰上.这时,我隐隐约约地听到大树伯伯在呻吟.往日的景象一幕幕地放映在我脑袋中.好几年前,有一群盗木人在这里砍树,使得我们鸟类没有了栖息之地,许多小树失去了爸爸妈妈.怎么办?我得救救大叔伯伯.我急忙飞上前去,用尖利的使劲啄着盗木人榆木一样的脑袋,嘴里还边说:"这段木头里一定有虫."说盗木人有榆木一样的脑袋真没错,因为他也不想想,毁坏树木资源就等于毁灭自己人类.他们人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢?
盗木人被我啄得疼极了,正想逃走.突然从森林小道上走来了一群人,他们手臂上带着一个红袖套,我知道这些人是森林环保局的.盗木人一看到他们,立刻吓得脸发白.不一会儿,我便看到他们把这个可恶的盗木人带走了.
林中又恢复了以往的宁静.
假如我是一只小鸟,我要做一只勇敢的小鸟.绝不像那胆小的企鹅,畏缩着躲藏在峭崖底下.我要学那勇于搏击长空的海鸥,不怕狂风暴雨,不怕电闪雷鸣,在广阔的天空中与狂风作战,与雷电搏斗.我要靠自己的本事战胜各种困难.
假如我是一只小鸟,我要做一只快乐的小鸟.绝不做那笼中之鸟,任由别人安排自己的生活.我要自由自在地飞翔在蔚蓝的天空,让和煦的春风轻拂着我美丽的羽毛,让温暖的阳光抚摸着我轻盈身体.我要尽情地享受自由的生活,无拘无束地做自己喜欢做的事情.
假如我是一只小鸟,我要成为庄稼的卫士.人类再不用当心害虫的破坏,因为有了我.我将竭尽全力把所有的害虫都消灭,让绿油油的禾苗茁壮成长,年年都大获丰收,家家都谷满粮仓,人人都喜上眉梢.
假如我是一只小鸟,我要做一只博学多才的小鸟.绝不学那井底之蛙,不学无术,自以为是.我要走遍祖国的大江南北,拜所有比我强的鸟儿为师,努力地学习知识,不断地提高自己.我要尽我所能地为人类服务,做人类最好的朋友.
假如我是一只小鸟,我要让沙漠变成一望无际的绿洲.我将召集所有的小鸟,从四面八方叼来各种树籽,撒向寸草不生的沙漠.尽管我们是那么弱小,但是我坚信,只要我们团结一致、坚持不懈地做下去,沙漠定能变成美丽的绿洲.
假如我是一只小鸟,我要和我的伙伴们在森林中尽情地唱歌、跳舞.我要用我那美妙的歌声感动每一只动物,让它们听到我们的歌声后,不再打架,不再争吵,不再哭泣,不再愤怒.大家相亲相爱,和睦相处,快乐的生活在一起.
假如我是一只小鸟……
我有太多太多的假如了!我知道这些假如是不可能的,因为我是一个人,不可能变成小鸟.但不管怎样,在现实生活中,我现在首要的任务就是努力学习科学文化知识,不断充实自己,同时积极锻炼身体,为做一个勇敢、快乐、博学多才的人而炼就一番过硬的本领,将来才能把祖国建设地更加美好,更加富强.
 
 
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