初中学生正处于少年期.少年期是人生发展的一个重要阶段,身心发展与其他年龄段有着许多不同的特征.由于思想品德的形成与发展,既需要正确的价值引导,又需要经由学生的独立思考和亲身实践才能真正内化.新的思想品德课标将深刻的理论蕴涵在鲜活的生活主题之中,鼓励学生自主地进行探究、体验,通过学生的道德践行和生活实践,促进思想品德的知行统一.因此,正确的价值引导与尊重学生的思考、实践相统一就成为思想品德课程所遵循的原则.
当今世界科学技术飞速发展,国际竞争日趋激烈,中国进一步全方位向世界开放,与世界融为一体,各种文化、思想、观念的冲撞、交融将更加突出.初中生正处于青春期,并向成年人过渡,自我意识和独立性大大增强,是世界观、人生观和价值观形成的关键时期.在初中阶段帮助学生树立责任意识和积极的生活态度,作为素质教育的重要一环,它对学生未来的成长具有基础性的作用.因此,帮助学生学习做负责任的公民、过有意义的生活就成为思想品德课程的追求.
