“凝聚”这一全命题文题简洁而温馨,是引导学生关注集体的力量,积少成多的力量,聚沙成塔的力量,一点一滴积累的成果等.从而引导考生思考个人与集体的关系,少与多的关系,一次次付出与最终的结果之间的关系,等等.既可以指向个人一生中方方面面的凝聚,也可以指向集体与社会中形形色色的凝聚,引导学生关注团体,关注由人与人共同组成的社会,关注由人与动物、与自然共同组成的地球.视角可?可大,可远可近.
今年的“凝聚”一题,与往年出题方式稍有不同的是前面带了几句导语.这在一定程度上降低了审题难度,帮助考生打开思路.前面的几句导语虽简洁,但涵盖范围很广,提示可以叙写家庭亲情、同窗友情、社会爱心及面对困难、追求理想等,这几方面正好切中了中学生生活的大小圈子：家庭、校园、社会、人生.使得学生们有话可说,有事可写.
选材上,“凝聚”这一文题可以指向我们生活的任何领域.除了提示中所提到的之外还可以考虑以下角度：第一,指向自然.一片云、一座山、一道水凝聚成了美丽的大自然.第二,指?历史.一次次朝代的更替,凝聚成了成功的秘籍与为人处世的哲学.选材的角度还有许多,只要你打开思路,素材可以说是处处皆是.
在写作重点上,要强调以下两个方面：一是体现凝聚的事情；二是对凝聚的感受与理解.且行文过程中要不忘点题,使文章形成一个严谨的整体.
西南干旱、玉树地震、世博会、世界杯等时新素材使用频率较高.
题目与内容不太吻合者不在少数,给人跑题之感.
优秀作文凝聚凝聚
北京一考生
“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊,相思相见知何日,此时此夜难为情……”毕业晚会上,老班含泪朗诵了这首词.泪光朦胧了我们的双眼,此时此刻有多少别情凝聚于心啊!
曾记否?那绿肥红瘦.
灯光下一缕银丝那样的醒目,我们知道那凝聚了您的多少心血.窗外修竹身影婆娑,她应该记得吧?您是比太阳起得早的人,当第一缕晨晖照进校园,您已经在教室等着我们.当繁星缀满天空,您又伴着星光上路.是晨晖,是星光染白您的双鬓；是我们劳累了您的身心.当我们将要走向考场时,校园里恰好芳草萋萋；当我们向您说声珍重,枝头落红已化为春泥.我们记得,是化作春泥的落红,让那芳草萋萋.
曾记否?那灯火阑珊人未眠.
明亮的灯光彻照着四壁,我们知道这灯光中凝聚的是太阳的事业.每当我们看到这温馨的灯光,心中便有丝丝暖意流遍全身.这灯光如同妈妈的眼睛在深切地凝视.教室的门轻轻打开了,教室里响起了您春风般的声音,“真不听话,看,都几点了,赶快去休息!明天还要上课呢!”同学们都不舍地起身,走出教室.“啪!”宿舍的灯熄了,走廊响起轻轻的脚步声.我们知道当我们都进入梦乡时,您一定是彻夜无眠,第二天那精彩的课堂就是您昨夜辛勤耕耘的见证.夜色蒙蒙,灯火阑珊,今夜我们注定无眠.
曾记否?那雨急风骤.
刚才还骄阳如火,可老天骤然翻脸.一阵狂风过后,好像把下午刮没了,一下仿佛到了黑夜,教室里亮起了灯.雨随着风来了,虽不密集,却很大,打在窗上,啪啪响.“千万别来,老师!您不来上课,就是我们最大的心愿了!”我们在心里默默地祈祷着.门,开了.您走了进来,用灰头土脸来形容您一点不为过.头发再不是平时的“顺民”,变得七扭八拧.身上一层灰土,有的地方落上了雨,泥泞一片.您知道吗?我们当时都想哭.可您却没事人一样,一挥手,“上课!”管它雨急风骤,教室内只有您朗朗的话语.
……
所有的那些往事呀,我们怎会忘记?我们知道,这些点滴里面凝聚了您对我们无私的爱呀!
“长相思兮长相忆,短相思兮无穷极.早知如此绊人心,何如当初莫相识.”泪光中您深情地朗读.我们知道,三年的师生情,全凝聚在这首词中.
名师点评：
激情感恩,浓.以自我为中心的时代,感恩题材的作文大多抒写对父母的感激与回报,尤其是与子女最贴心的妈妈,而在考场上像本文一样用浓重的笔墨抒写对老师感激的文章可以说是少之又少.本文从日常生活中截取三类生活画面来深情地表达对老师的感激,字里行间饱含着浓浓的情感,很真,也很纯.
文学底蕴,重.全文大量引用或化用了古诗词名句,点缀其间,诗意浓郁,同时又以老师朗诵的一首小诗作结,更是诗味悠长.文章综合使用比喻、反问、对偶、排比等修辞方法,词语优美,具有古典文学的魅力.
诗意盎然,美.文章长短句配合使用,又有诗的节奏美,读来诗意盎然,清雅脱俗.同时,情感绵长、细腻,真情为之.
得分点款款诗意浓浓真情
凝聚
爱与被爱有时都很简单,甚或仅仅凝聚在一个芒果上.
那天,同往常一样,我拖着疲惫的身体回到家.打开冰箱,发现冰箱中安静的躺着一个大芒果,旁边还放着一张字条：“儿子,芒果记得吃.”
字虽然很少,但是却能感受到丝丝的爱意.我拿出芒果放在书桌上,便开始了学习.
不一会儿,妈妈回来了,她看到桌子上的芒果,又叮嘱我一句：“芒果要记得吃.”说完,又匆匆的又离开了家.
时间悄然到了十一点,我伸了伸懒腰,看见了芒果.我拿起芒果,仔细的端详,这个芒果青里透着红,煞是可爱,我使劲嗅了嗅,还真香啊.还是把它留给妈妈吧,妈妈更爱吃芒果.于是,我又把它放回了冰箱,并留下了一个纸条：“妈妈,芒果记得吃.”
第二天,放学回家后,我打开冰箱,那个芒果却还躺在冰箱里.只不过纸条上的字被改了：“儿子,晚上妈妈和你一块分享!”我笑了,因为我想象着妈妈看到我的纸条肯定很幸福,我幸福了,因为我马上就要和妈妈分享这个芒果了!
可晚上,妈妈因为加班没有回来,于是我又把纸条上的内容换了：“妈妈,芒果再不吃就坏了,记得你要吃了它哦!”
第三天,妈妈还是没有回来,我看了看冰箱里的芒果,再不吃就真的快坏了!但我还是没吃,因为我真的想和妈妈一起分享.
第四天晚上妈妈回来的时候,我已经睡着了,妈妈幸福地把我叫醒,说要和我分享冰箱里的芒果,可打开冰箱,拿出芒果,皮还依然鲜美而且冰凉,可里面已经严重变质!但我和妈妈都没有表现出遗憾,因为我们好像已经分享过了!
我们笑着彼此是个大傻瓜,但我们依然很幸福,因为那已变了质的芒果其实就是爱的凝聚!
凝聚
夜深人不静.
全因为所有的施爱和被爱,所有的付出和回报都在此时凝聚.
在我久攻一个数学或是物理“堡垒”而不得克,且正欲缴械投降时,一股热烫的气流从桌子底下冲出来,把我的镜片弄得有些模糊.
“干什么呀,你!”母亲没声响地举动起初总会引起我的小烦,我吵嚷的语气里甚至有些责备.
“这是今天新买的泡脚木桶,试试怎么样!”母亲做事从来不多做解释,我也已经习惯,任凭她一如既往地麻利地脱了我的袜子、挽起我的裤腿,我保持着原来的坐姿,自然地看着蹲在桌子底下的母亲.
然而她并非教科书或是文学作品中所写的母亲那样老：她的头发依然是那么乌黑而且亮泽,她的皮肤仍然是那么青春而且富有弹性,她此时正在试水温的手依然还是那样温润而且细腻!她太年轻了!
我对自己有些不满了!不一定头上有一根白发了才是母亲,不一定鱼尾纹爬上眼角了才是母亲,也不一定一天到晚只是唠叨的才是母亲,恰恰相反：此时蹲在桌子底下因为女儿而消耗掉青春的她才更是母亲!
“不能一下子放进去的!”母亲一手拿着我的脚,一手撩着仍有些烫的水朝我脚心里泼!痒痒的、暖暖的,熨帖到了身上所有的部位.热水快乐地在桶中打着旋儿,热气缭绕在桶的周围,整个房间都弥漫着木头特有的香味儿.
两只脚在母亲的手里被轮换着用水撩着,我很顺从地任由母亲操纵着我的脚,因为这时的木桶属于我们母女,这时的温度是我们母女的温度!
水流如丝缎般包裹着我的双脚,我只觉得一股暖流由脚底直沁心头,一天的酸胀早已消失得无影无踪,除了幸福还是幸福.
“舒服吧?”妈妈仰起头,“要中考了,功课紧、作业多,太辛苦了!”妈妈边揉着我的脚边念叨着,像是自言自语,又像是在和女儿谈心!虽平淡,但每一个字都那么动听,说得我心里暖洋洋的.
“妈妈,其实您最辛苦!”我情不自禁而且有点儿哽咽.
“嗨,这算啥呀,女儿要比妈累得多!”妈妈眉宇和眼角间突有一瞬的愁云但倏忽间就又消逝了.
窗外北风呼啸,室内温暖如春.镜片刚刚清晰却又再次被弄得模糊,但不止是热气的缘故!
久蹲着的母亲终于把水撤走,她同往常一样嘱咐我早些睡,然而此时脚下有着这样的幸福,身上有着这样燃烧着的温度,我又怎睡得下呢!
所有的力量和激情再次凝聚!
夜深了,我无法静下来!
