浅谈景物描写的作用及角度
赵金稳
所谓描写景物,通常指描写自然景物,但也包括对社会景物即社会环境的描写.景物描写是初中学生作文的重要内容.景物描写的内容十分广泛.山川大地,风雷云电,春夏秋冬,清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象.写作的目的则因文而异,有的在歌颂祖国山河的壮丽,有的则借写景而抒发某种感情.要写好景物,应该注意以下几个方面：
一、抓住景物的特征
对所写景物认真观察,抓住特点,是写好这类文章的前提.而能否抓住景物的特点,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心.正所谓"静观默察,烂熟于心".因此,要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化,善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会.这样,才能抓住景物特征加以描写.为此,一要注意不同季节的特征.一年有春、夏、秋、冬四季,季节的变化会引起景物的变化.每个季节的景物都有各自的特征；二要注意时间变化的特征.有的景物在不同的时间往往各有特征.白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；三要注意气候不同的特征.同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的,四要注意不同的地理特征.南方、北方、城市、乡村、高原、平地,不同的地域,有着各自不同的景物特征.
二、要选好观察的角度
选好观察的角度,就要先确立好观察点.要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法,或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰.同时,要注意观察的顺序,是由近及远,还是由远而近?是由上而下,还是由下而上?这是指空间的变换.还可以时间的变化或游览的先后为顺序.这样,所描写的景物才不会杂乱无章.总之,要做多角度、多侧面的描写.
三、安排好描写的顺序.
景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种
空间顺序--一般是取一个固定的观察点,按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物.还有一种空间顺序,不取固定的观察点,而随着观察者位置的转移来描写景物,这叫做游览顺序.
时间顺序--同一个地方在不同的时间里,其景物是有变化的,按一定的时段依次写来,可以表现出景物的丰富多姿,使人产生美的感受.时段有长短之分,长时段如春、夏、秋、冬,短时段如晨、午、暮、夜.选用哪一种时间顺序,应视描写对象的特点而定,
四、要融情于景,表达主观感受
国学大师王国维曾断言：“一切景语皆情语”.景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情.没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的；同时,观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程,因此,要在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景.做到情景交融,物我一体.写景贵有情,在描绘客观景物的同时,要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去,使读者产生共鸣,进而给读者带来愉悦之情,陶醉之情,将读者带入特定的情景之中,受到美的熏陶,获得美的享受.
五、运用动静结合的手法
只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定.只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来,所绘景物才会具体、生动,给读者留下深刻的印象.描写景物需要绘形、绘色、绘声,仿佛使人看得见、摸得着、听得到,这就需要尽可能选用那些生动形象的语言.因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词,尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法,但要注意不能堆砌词藻.
