我的父亲
我有一个善变的父亲,我们有时像朋友一样,心心相犀,近在咫尺；有时又像陌生人一样,彼此生疏,远在天涯.他的性格特征完全可以用七匹狼的广告词来形容.
男人的关爱面
我的父亲很爱我.但他却不像母亲那样无微不至地照顾我生活中的每一件小事,以至于我常认为他讨厌我.每当我犯错挨打的时候,我常有一种打算从厨房里拿把菜刀砍死他的冲动,被打的时候我总会想,我和他究竟有没有血缘关系.
记得我随夏令营去北京旅游时,父亲没来送我,就只有妈妈来了.看到别的同学都是父母在送行,我感到父亲和我一定没有任何关系,否则他不会这样,要远行了也不来送我.在去北京的路上,我想父亲现在一定在家里庆贺吧,庆祝我这个一代瘟神总算离开他了.从北京回来的那一天,妈妈问我想不想知道去北京的那天父亲为什么没有去送我的原因.我不屑地说：“他讨厌我,又没有什么大不了的.”“不是”妈妈语气坚定地说：“知道吗?你父亲舍不得你,一直在家里念叨着你,他怕去送你会让他更难过……”听到这里,我鼻子一酸,眼里噙满了泪水,这是我第一次知道父亲是如此的关心我,原来父亲用一种严厉的爱在关爱着我.
男人的孤独面
一天傍晚七点钟,父亲打电话回来说要加班,不回来吃饭了.父亲的工作很辛苦,经常加班,加起班来又是彻夜不归.因为加班,父亲苍老了许多.常坐在计算机前加班,父亲的眼睛极度疲劳,视力直线下降.是父亲撑起了我们这个家!想起父亲一个人坐在办公室忙碌地工作,想起父亲的孤独与寂寞,我又流下自己不理解父亲的悔恨的泪水.
男人的自豪面
有一年期末考试,我因为沉迷网络,结果只考了24分.到家后,我正猜想父亲会怎样惩罚我,但父亲却出奇平静的对我说：“失败并不可怕,可怕的是就此跌倒!你自己总结此次失败的原因,并以此为起点,争取获得好的成绩.”然后父亲和我一起分析原因,并辅佐我学习,为我解答难题,经过父亲的辅导和我的不懈努力,我的成绩直线上升.在期末考试中,我超常发挥,终于获得了全年级第一名的优秀成绩.这是我第一次获得荣誉证书!回到家后,看到我的荣誉证书,父亲欣喜若狂.第二天,有人向父亲提起这件事,父亲自豪的挺起胸膛.这是父亲最自豪的事情.这时,我看到了父亲的自豪面.
男人的征服面
我经常在网吧上网玩游戏,被抓的次数也是不计其数.无论是父母的打骂,还是老师的劝阻,我都是屡教不改.老师每次打电话给父亲后,因为父亲坚信“棍子底下出好人”的道理,有时我被打得皮开肉绽、惨叫连连.不例外,这次又被抓了.我正猜想父亲又会用什么残酷的手段来惩罚我.但却没想到父亲破天荒地原谅了我,并告诉了我一个真实的故事：父亲以前和我一样经常出去上网,也是屡教不改.我出生后也去网吧玩,且常常是通宵.后来奶奶告诉父亲有家庭,应该为家庭负责.这就像一条韧性十足的绳索拴住了父亲这条脾气暴躁的烈马,使他变得温顺.父亲说,我也应该找到一条绳索来鞭策我,那就是自己的前途和未来.父亲的一席话,使我深深地自责,这让我看到了父亲的征服面.
我的父亲就像一匹狼,在坚强的外表里面,藏着一颗温柔的内心.他爱我,但从不溺爱,他让一种另类的方式爱我.
我的父亲就像一匹狼,他把我置身于无垠的沙漠中,任我风吹雨打,但他却总在黑暗中注视着我,不让我迷失前进的方向.
例文（2）我的妈妈
我的妈妈是一名教师,在**的一所小学当老师,她每天都是早出晚归,为学生付出了许多宝贵的东西,而我却得不到.有时我甚至都有点妒嫉妈妈的学生,心想,如果我是妈妈的学生该有多好啊!
我的妈妈,一双小而炯炯有神的眼睛,虽然小了点,但带着那股威严.浅浅的眉毛,挺挺的鼻子,樱桃小嘴,衬在她那瓜子脸上,都算是美女.好多人说妈妈漂亮,妈妈可高兴了,只是没表现出来.别看妈妈都四十岁了,她可很会保养呢!当老师的,常常会为学生而烦恼,烦恼多了,白发也就自然多了.可是不知是为什么,白发就和妈妈无缘,到现在她的头发还是黑而亮,让别人觉得她不老.妈妈的身材也好,就是有个缺点——“屁股大”.每当我说她的屁股时,她就一定会这样为自己辩护：“屁股大有什么不好,女人没屁股才不好呢!”弄得我都不知说什么好!
在工作上,妈妈勤勤恳恳,兢兢业业.每天她都会为学生补习,而她从无怨言.妈妈很有耐心,学生有什么不明的问题,她一定要教到学生会了,才肯罢休.有时,她为了给学生补习,连午饭都忘了吃.晚上她也是六点半多才到家,为了给学生改作业,常常熬到很晚才睡.终于,功夫不负有心人,妈妈取得了一定的成就.妈妈多次荣获“优秀教师”称号.
在家,虽然每天与妈妈见面的时间很少,但妈妈对我的爱是不会减少的.每天晚上,妈妈要等我睡着后才睡觉,晚上也会起来几次给我盖东西,我想吃的东西妈妈也会尽能力买给我``````
妈妈,我为你是位称职的母亲感到自豪,更为你是位优秀的教师感到骄傲!
例文（3）我心目中的好老师
每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师.
王老师是我们班的英语老师.还记得第一节英语课,一个陌生的男子走进教室,大大的肚子,像一个大西瓜.他自我介绍道：“我的名字叫做王肇永,你们可以叫我王老师,从今天起,我就是你们的英语老师.”王老师上课时非常严厉,他的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人不认真听课,他就会走近那个学生,“没收”他手中的玩物,并且告诉他,应该认真听讲,把握课堂的每一分钟,否则别人学会的知识,你就学不会了.不过,有时就没有这么幸运了,王老师说他最喜欢听撕纸的声音.如果在课上看与课堂无关的书,他就会撕掉.
别看王老师对我们这么严格,可我觉得他有时很慈祥,或许他是我们的“朋友”.
老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”；育人应该是培养孩子的良好品质.我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师.
例文（4）这就是我
我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁,善听知识的耳朵,参差不齐的牙齿.下面就请看看几个关于我的故事------
登龟山
那是一个星期天的上午,我和爸爸妈妈一起去登龟山.来到雄伟的龟峰前,我和爸爸决定去一睹龟峰风采,体会诗中“无限风光在险峰”的意境,而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰,因为通往峰顶的阶梯十分危险,非常笔直陡峭,像是从空中垂下的链子.但是,我和爸爸仍然坚持要去登山峰,我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬,虽然在登山的过程中,我和爸爸都十分累,还感觉到前面的道路难行和危险,可是我们并没有因此而停止不前.我们一路上相互搀扶互相鼓励,克服了各种困难,终于爬到了山顶.我们终于感受到了“会当临绝顶,以览众山小”的境界,领略到了“不畏浮云遮望眼,只缘生在最高层”的景观,体会到了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的哲理.
------勇于攀登、坚持不懈的我.
探究公式
记得我在小学六年级的时候,我每次听讲都非常认真,因而六年级的练习题几乎没有我不会做的.然而,有一次做一道有关平方数减法的奥数题时,却难住了我.于是,我抱着“不解开此题,永不罢休‘的想法,我苦苦地计算着,努力地寻找答案.我经过冥思苦想,推来翻去,不断地推敲,我终于发现了平方数减法的公式------两数平方的差等于两数和与两数差的积.
------勇于探究、盘根问底的我.
痛失考分
虽然我有许多优点,但我也有许多缺点.不信你听听------
记得在前不久“博达学校”招生考试中,前面的题我都很顺利地解决了,因而我很高兴,得意忘形,就很马虎的做完了最后一题.等我走出考场时,我突然意识到我最后一题做错了,那正确的答案我想出来了.结果,我距第八名仅差2分.
