问题描述：
思想道德作业
我国职业道德的本质特征是（ ）
选项:
a、诚实守信
b、办事公道
c、服务群众
d、奉献社会
题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“人只能用人来建树.”这就是说（ ）
选项:
a、人只有靠别人才能成才
b、榜样的力量是无穷的
c、他人是自己成才的工具
d、人有惰性
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
心理健康的含义是（ ）
选项:
a、体质好,身体上无疾病状态
b、社会知识能力的良好状态
c、一种持续的、积极的心理状态
d、心境良好,反应适度
题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
综合型人才最基本的特点是（ ）
选项:
a、知识与能力的结合
b、智力因素与非智力因素的结合
c、专精与博学的结合
d、能力与素质的结合
题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
“人的本质”指的是一种（ ）
选项:
a、人际关系
b、人际交往
c、社会关系
d、思想交往
题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
社会主义道德的核心是（ ）
选项:
a、人道主义
b、尊老爱幼
c、利己不损人
d、为人民服务
题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
人生品格的核心是（ ）
选项:
a、社会关系在个人身上内化的产物和表现
b、经济关系在个人身上内化的产物和表现
c、利益关系在个人身上内化的产物和表现
d、人际关系在个人身上内化的产物和表现
题号:8 题型:多选题（请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
道德是以善恶为标准,依靠( )来评价人们的行为,调节人与人、人与自然环境以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和.
选项:
a、内心信念
b、政治思想
c、社会舆论
d、传统习惯
e、法律条款
题号:9 题型:多选题（请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
现代社会自我修养的主要途径可概括为（）
选项:
a、勤于实践、塑造自我
b、灵活机动、表现自我
c、认真学习、把握自我
d、严格要求、完善自我
e、排除干扰、实现自我
题号:10 题型:多选题（请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
我们通常指的“科学的学习态度”有（）
选项:
a、勤奋
b、严谨
c、求实
d、认真
e、努力
题号:11 题型:多选题（请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
良好的人际关系之所以有助于一个人事业的成功,主要是因为能够（ ）
选项:
a、增强信心
b、友好合作
c、信息交流
d、吸取力量
e、共创佳绩
题号:12 题型:多选题（请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
进入大学阶段的“不适应性”表现为（）
选项:
a、情绪障碍
b、心理障碍
c、行为障碍
d、学习障碍
e、目标障碍
题号:13 题型:多选题（请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
“三个代表”的具体内容包括（）
选项:
a、代表先进生产力的发展要求
b、代表中国先进文化的前进方向
c、代表中国最广大人民的根本利益
d、代表中国的现代化水平
e、代表中国共产党的宗旨
题号:14 题型:多选题（请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
“人生境界的三大特征”有（）
选项:
a、长期性
b、实践性
c、精神性
d、激励性
e、历史性
题号:15 题型:是非题 本题分数:5
内容:
道德包含的全部内容是社会的道德原则.（ ）
选项:
1、 错
2、 对
题号:16 题型:是非题 本题分数:5
内容:
学习如何认识自己的地位和社会角色是大学生社会化的重要任务.（ ）
选项:
1、 错
2、 对
题号:17 题型:是非题 本题分数:5
内容:
心理健康的标准是一种理想的尺度.（ ）
选项:
1、 错
2、 对
题号:18 题型:是非题 本题分数:5
内容:
社会的存在与发展不以个人的存在与发展为前提.（ ）
选项:
1、 错
2、 对
题号:19 题型:是非题 本题分数:5
内容:
在人的素质中,思想道德素质起着主导作用.（ ）
选项:
1、 错
2、 对
题号:20 题型:是非题 本题分数:5
内容:
知识使用越多,创新的价值越高.这在资源危机且占有不平等的世界经济格局中,为各国的发展提供了一次重新洗牌和改变竞争地位的机会.（ ）
选项:
1、 错
2、 对
我国职业道德的本质特征是（ ）
选项:
a、诚实守信
b、办事公道
c、服务群众
d、奉献社会
题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“人只能用人来建树.”这就是说（ ）
选项:
a、人只有靠别人才能成才
b、榜样的力量是无穷的
c、他人是自己成才的工具
d、人有惰性
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
心理健康的含义是（ ）
选项:
a、体质好,身体上无疾病状态
b、社会知识能力的良好状态
c、一种持续的、积极的心理状态
d、心境良好,反应适度
题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
综合型人才最基本的特点是（ ）
选项:
a、知识与能力的结合
b、智力因素与非智力因素的结合
c、专精与博学的结合
d、能力与素质的结合
题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
“人的本质”指的是一种（ ）
选项:
a、人际关系
b、人际交往
c、社会关系
d、思想交往
题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
社会主义道德的核心是（ ）
选项:
a、人道主义
b、尊老爱幼
c、利己不损人
d、为人民服务
题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
人生品格的核心是（ ）
选项:
a、社会关系在个人身上内化的产物和表现
b、经济关系在个人身上内化的产物和表现
c、利益关系在个人身上内化的产物和表现
d、人际关系在个人身上内化的产物和表现
题号:8 题型:多选题（请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
道德是以善恶为标准,依靠( )来评价人们的行为,调节人与人、人与自然环境以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和.
选项:
a、内心信念
b、政治思想
c、社会舆论
d、传统习惯
e、法律条款
题号:9 题型:多选题（请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
现代社会自我修养的主要途径可概括为（）
选项:
a、勤于实践、塑造自我
b、灵活机动、表现自我
c、认真学习、把握自我
d、严格要求、完善自我
e、排除干扰、实现自我
题号:10 题型:多选题（请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
我们通常指的“科学的学习态度”有（）
选项:
a、勤奋
b、严谨
c、求实
d、认真
e、努力
题号:11 题型:多选题（请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
良好的人际关系之所以有助于一个人事业的成功,主要是因为能够（ ）
选项:
a、增强信心
b、友好合作
c、信息交流
d、吸取力量
e、共创佳绩
题号:12 题型:多选题（请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
进入大学阶段的“不适应性”表现为（）
选项:
a、情绪障碍
b、心理障碍
c、行为障碍
d、学习障碍
e、目标障碍
题号:13 题型:多选题（请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
“三个代表”的具体内容包括（）
选项:
a、代表先进生产力的发展要求
b、代表中国先进文化的前进方向
c、代表中国最广大人民的根本利益
d、代表中国的现代化水平
e、代表中国共产党的宗旨
题号:14 题型:多选题（请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
“人生境界的三大特征”有（）
选项:
a、长期性
b、实践性
c、精神性
d、激励性
e、历史性
题号:15 题型:是非题 本题分数:5
内容:
道德包含的全部内容是社会的道德原则.（ ）
选项:
1、 错
2、 对
题号:16 题型:是非题 本题分数:5
内容:
学习如何认识自己的地位和社会角色是大学生社会化的重要任务.（ ）
选项:
1、 错
2、 对
题号:17 题型:是非题 本题分数:5
内容:
心理健康的标准是一种理想的尺度.（ ）
选项:
1、 错
2、 对
题号:18 题型:是非题 本题分数:5
内容:
社会的存在与发展不以个人的存在与发展为前提.（ ）
选项:
1、 错
2、 对
题号:19 题型:是非题 本题分数:5
内容:
在人的素质中,思想道德素质起着主导作用.（ ）
选项:
1、 错
2、 对
题号:20 题型:是非题 本题分数:5
内容:
知识使用越多,创新的价值越高.这在资源危机且占有不平等的世界经济格局中,为各国的发展提供了一次重新洗牌和改变竞争地位的机会.（ ）
选项:
1、 错
2、 对
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