修改永远的外婆作文永远的外婆在我的人生道路上,我会永远记得一个人,那就是我的外婆.外婆是一个不识字的农村老妇人,而她的一

问题描述:

修改永远的外婆作文
永远的外婆
在我的人生道路上,我会永远记得一个人,那就是我的外婆.外婆是一个不识字的农村老妇人,而她的一个谎言却改变了年幼的我,让我受益匪浅.事情还得从我小学说起.
小时侯,别人认为我是个很古怪的孩子——很少说话,从不与人交流.乡邻们都叫我“呆子”,我听了以后,只是笑笑.
爸爸在城里找了份工作,不久母亲也去了城里.我和妹妹留在家里,由姥姥照管.我厌烦同姥姥住在一起,讨厌她唠唠叨叨.
在学校里,我也不如那些活泼的孩子讨人喜欢,很少同老师同学交谈.我总觉得老师讨厌我.每次上课,我总是低着头,手放在桌子里折纸飞机.把飞机叠好,拆散,又叠好,这样反反复复.当老师发现了,喊到我的名字,我就慢慢腾腾地站起来,半晌说不出话来.老师也总重复着老调:“以后如果再让我发现,你就不要来读书了,真没出息!”于是,我越发觉得老师可恶.
星期天,学校召开家长会,我只好让姥姥代替爸爸妈妈去.我知道姥姥这回回家一定会责怪我在学校不听话.我开始觉得整个天空变成灰色的了.我在家忐忑不安地等待着姥姥的唠叨.我知道老师肯定在姥姥面前告了我很多的状,老师会不会要外婆把我领回家,不让我上学了呢?或者老师肯定会让外婆回来把我打一顿?想到这些,我更加的难受.快到中午,外婆才回来.出乎意料的,姥姥回来后,笑着对我说:“老师夸你哩!说你有出息,长大能当科学家.”这是我小时侯的理想.“我都说了嘛,你耳朵这么大,怎么会没出息呢!”姥姥边说边笑着给我准备好吃的.后来,我小学毕业了,升到了初中.初一教师节,我回学校里看望了原来的老师.在小学的时候,他很不喜欢我,而且在那次家长会上,他向外婆说了我很多坏话,没想到,我现在还记得去看他,他很感动.
从学校回来的路上,我心情格外沉重,想了很多,想到了去世的外婆,想到外婆的谎言.就是这一个谎言,让一个性格沉闷的厌学孩子喜欢上了老师,喜欢上了学习,从而改变了学习态度.我真想对去世的外婆说一句:外婆.
请帮忙修改,使文章的故事情节更有波澜.不要把作文全部都改了哈……
这不是我写的,只是个练习……
1个回答 分类:综合 2014-10-21

问题解答:

我来补答
我建议将农村老妇人直接改为农村人,因为主语是外婆.
唠叨与忐忑不安是不能搭配的,所以你要将的唠叨删去.
既然是肯定会,那就不能用疑问的语气,所以删去肯定.
外婆才回来.出乎意料的,姥姥回来后
这里有些前后矛盾,既有外婆又有姥姥,到底是外婆还是姥姥呢?
这是我小时侯的理想
句子成分残缺,且前后矛盾.总不能说是外婆的话是你的理想吧?所以你要把自己的理想写上.
还有这一句:你耳朵这么大,耳朵的大小与出息有什么联系呢?你要将耳朵与出息之间的联系表明,这样读者才不会心存疑惑.
从学校回来的路上,我心情格外沉重.
句子不通顺.
你字用得不恰当,用您更能体现出“我”对外婆的感恩之情.
 
 
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