高二政治唯物辩证法中矛盾论,求通俗解释.
我在高中时学的是文科,选修的就是政治.现在上大学了,对政治、哲学还是很感兴趣.哲学其实很好理解,不要把哲学看成是很难懂的问题.在这里很高兴帮你解释关于矛盾的问题.
（括号里的内容是我的解释.）
1、矛盾,就是对立统一.
矛盾双方是对立的；矛盾双方同时存在于事物中,所以矛盾双方又是统一的.
（张三有“优点”和“缺点”,“优点”和“缺点”就是一对矛盾.“优点”与“缺点”是相反的,是对立的；“优点”与“缺点”同时存在与人的身上,又是统一的.）
2、矛盾具有普遍性.
①、矛盾存在于一切事物中（事事有矛盾）；
（事事有矛盾：张三有优点与缺点、李四有优点与缺点、王五有优点与缺点……,所有人身上都有优点与缺点.）
②、矛盾贯穿事物发展的始终（时时有矛盾）.
（时时有矛盾：张三小时候有优点与缺点,长大之后也有优点与缺点.“优点”与“缺点”这一矛盾贯穿张三的成长.）
矛盾的普遍性原理要求我们：要承认的普遍性与客观性,要承认矛盾,揭露矛盾,要善于全面分析矛盾,坚持一分为二的矛盾分析法.
3、矛盾具有特殊性.
①、不同事物的矛盾具有不同的特点；
（不同的人身上的的矛盾是不同的,是特殊的.比如,张三的优点大于缺点,而李四的缺点大于优点,他们两个人身上的矛盾情况是不同的,都有自己的特殊性.）
②、同一事物的矛盾在不同发展阶段有不同的特点；
（比如,张三在小时候优点大于缺点,他长大后可能缺点大于优点.“优点”与“缺点”这一对矛盾,在张三成长的不同时期是不一样的.）
③、矛盾双方各有其特点.
（张三身上优点有优点的特点,缺点有缺点的特点.）
矛盾的特殊性原理要求我们：想问题、办事情要坚持具体问题具体分析.（要具体分析矛盾的特殊情况,找出解决问题的正确方法.）
4、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系.
①、普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来.
（比如,张三有“优点”与“缺点”,优点大于缺点.“优点大于缺点”这一特殊情况,正说明了张三身上存在着“优点”与“缺点”这一对矛盾.所以,矛盾的普遍性寓于特殊性中,并通过特殊性表现出来.）
②、矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化.
（比如,中国使用汉语,其他国家都使用英语.在中国范围内汉语是普遍的,而在世界范围内汉语就是特殊的；如果全世界都讲汉语,那么汉语在世界范围内就从特殊转化成普遍了.）
矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理要求我们：要遵循从特殊到普遍,再从普遍到特殊的认识次序和工作方法,要把理论与实际联系起来.（认识问题要掌握具体问题的特殊情况,从特殊情况总结出问题的普遍特征,再用普遍特征去指导具体问题.“理论”就是从“实践”中总结出来的普遍特征,我们要用总结出来的“理论”,去指导我们的“实践”,并且要把“理论”与“实践”联系起来.）
5、主要矛盾和次要矛盾的辨证关系.
①、主要矛盾,是在事物中处于支配地位,对事物起决定作用的矛盾,是事物最主要的矛盾；
②、次要矛盾,是在事物中处于从属地位,对事物不起决定作用的矛盾.
③、主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响.主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化.
（比如,在世界范围内,英语处于支配地位,起决定性作用,那么英语就是最主要的；而汉语、日语等其他语言在世界范围内不处于支配地位,不是最主要的,那么汉语、日语等其他语言就是次要的.正因为英语是最主要的,所以汉语、日语是次要的,主要和次要是相互依赖存在的.如果全世界讲汉语,那么汉语就从次要转化成主要了.）
主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理要求我们：看问题、办事情要善于抓重点,抓主要,集中主要力量解决主要矛盾,同时不能忽视次要矛盾. （在地球上讲话要讲英语,因为英语是主要语言；同时不能忽视其他次要语言,因为部分地区使用汉语、日语.）
6、矛盾的主要方面和次要方面的辨证关系
①、矛盾的主要方面,是在矛盾内部处于支配地位,起主导作用的方面；
②、矛盾的次要方面,是在矛盾内部处于被支配地位,不起主导作用的方面.
③、主要方面与次要方面是对立统一的,它们相互排斥,又相互依赖；主要方面与次要方面在一定的条件下可以相互转化.
（比如,张三身上有“好”与“坏”这一对矛盾.在张三身上,如果“好”处于支配地位,那么“好”就是主要的方面,张三就是“好人”；如果“坏”处于支配地位,那么“坏”就是主要方面,张三就是一个“坏人”.“好”与“坏”是对立的,相互排斥；“好”与“坏”又同时存在于张三的身上,所以“好”与“坏”又是统一的；“好”与“坏”可以相互转化,张三可以成为“好人”,也可以变成“坏人”.）
矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理要求我们：看问题要全面,要分清主流与支流.（看张三这个人要全面,既要看到他好的一面,又要看到他坏的一面.）
7、两点论和重点论的辩证关系.
①、两点论：认识复杂的事物时,既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面.
②、重点论：认识复杂的事物时,要着重把握主要矛盾；在重点认识某一种矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面.
③、两点论和重点论是紧密联系的.两点是有重点的两点,重点是两点中的重点.
（理解了第5点与第6点,第7点就不难理解了）
两点论与重点论的辩证关系要求我们：要两点和重点统一起来,看问题、办事情既要全面,又要善于抓住重点、抓主流,反对一点论和均衡论.
写了这么多,不知道你看懂了没有,希望能帮到你.如果还有什么不懂的,可以随时联系我.
