近人王国维在《人间词话》中进而指出:“一切景语皆情语.”可见情、景确实是古典诗词中最基本的内容.
由于情与景在诗词中构建的方式不同,我们可以从以下几个方面来看唐诗中情与景的结合.
一、触景生情.这类诗词中,诗人心中的情还处在潜滋暗生的状态,由于感触到景物而使得隐藏的情感一下子显露出来,并寓情于景中.如杜牧的《山行》：
远上寒山石径斜,白云深处有人家.
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.
诗中展现 一幅山林秋色图,远山、斜径、白云、人家等这些都是一般山林都有的特点,不足为奇；但是暗藏在诗人心中的对山景的愉悦使得作者停下来不走了.直到近晚也不走,却是由于山林中的枫叶,于是“霜叶红于二月花”,就触动了诗人萌生愉悦而对美追求的心情驻车欣赏,止步品味,这样诗人对秋的热烈、生气勃勃的感受,就让枫叶触发出来了.
二、寓情于景.有一类诗词中常是情景分写的.有的是上句写景,下句写情;有的是上联写景,下联写情;有的是前半部分写景,后半部分写情;有的是上片写景,下片写情等等.这类诗词的情景抒写虽有侧重,但其内涵统一的,景为情作铺垫,情渗景显灵气.如杜甫的《登高》：
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.
万里悲秋常作客,百年多病独登台.
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯.
全诗通过登高所见的秋江景色,倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情,慷慨激越,动人心弦.诗前半写景,后半抒情,在写法上各有错综之妙.首联着重刻画眼前具体景物 ,好比画家的工笔,形、声、色、态,一一得到表现.次联着重渲染整个秋天气氛,好比画家的写意,只宜传神会意,让读者用想象补充 .三联表现感情,从纵（时间）、横（空间）两方面着笔,由异乡飘泊写到多病残生.四联又从白发日多,护病断饮,归结到时世艰难是潦倒不堪的根源.这样,杜甫忧国伤时的情操,便跃然纸上.全诗风格正是杜甫“沉郁顿挫”诗风的很好体现.情景交融,十分感人.
三、缘情布景.这一类诗词中,由于诗人心中淤积着强烈的思想情感,他需要将这种情感宣泄出来,于是就或给自己所处环境情感化,或安排与自己情感相印合的景物,一般说来,就是将自己的主观感受明白地兑附在景物上.如王绩的《野望》：
东皋薄暮望,徙倚欲何依.
树树皆秋色,山山唯落晖.
牧人驱犊返,猎马带禽归.
相顾无相识,长歌怀采薇.
本诗写秋景是其染上了一层淡的感情色彩,使全诗笼罩着淡淡的哀愁,显示了诗人彷徨无依之感.本诗首尾两联抒情言事.中间两联写景,经过以情写景、借景言情的层层深化描写,把诗人的孤寂彷徨之情与笼罩四野的秋色暮景巧妙的联结起来,给读者带来直觉的艺术观感和美的愉悦.诗中所蕴含的不尽之意,更使人们长久地咀嚼、回味.
四、情景互衬.这类诗词中,情与景是相互衬托关系,情因景衬,情更真切; 景因情衬,景更深沉.如岑参的《白雪歌送武判官归京》：
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.
忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.
将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著.
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.
轮台东门送君去,去时雪满天山路.
山回路转不见君,雪上空留马行处.
这是一首咏边地雪景,寄寓送别之情的诗作.开篇先写野外雪景,把边地冬景比作是南国春景,可谓妙手回春.再从帐外写到帐内,通过人的感受,写天之奇寒.然后再移境帐外,勾画壮丽的塞外雪景,安排了送别的特定环境.最后写送出军门,正是黄昏大雪纷飞之时,大雪封山,山回路转,不见踪影,隐含离情别意.全诗连用四个“雪”字,写出别前,饯别,临别,别后四个不同画面的雪景,景致多样,色彩绚丽,十分动人.虽然写雪冷,但友人间的情却是温暖的.这样送别的情与雪景的衬托,更显得情的深重.
情与景是不可分的,写景是为了抒情,抒情是要衬托景物的环境作用.在欣赏诗歌的时候,不能把情与景分开.因为只有把握好情与景的关系,就能更好的理解诗歌所表达的主旨,从而体会诗人当时的心境.不过诗歌的鉴赏还可以从其它的角度去欣赏,在这里我只是从情与景这两方面的结合来说说我的观点.
