自我介绍的作文教案小学二年级水平我要做公开课,教案要详细,速度.

同学们好~可能大家以前也写过一些东西,或者至少读过一些东西,今天,我想要讲的并不是怎么写作,而是如何让写作变得有趣.写作并不是一件枯燥的事,至少,在我这里不是.大家请看黑板,(画一个圈)这是什么?(一般同学都会说是个圈,但是也可能有出人意料的答案,正解是,应该看到的事黑板,这就是发散思维,能看到圈子以外的东西,但是对孩子不必要求太高,只要说出圆圈以外的答案就应该予以鼓励),这时候,告诉孩子们其实大家在答题的过程中就完成了一次写作,因为写作本来就是表达个人感情抒发个人理想的东西,也就像刚才那道题一样!同学们,以后再写作也是一样,想到什么就把什么写出来,只有敢写,才能写好~祝同学们在以后的写作中享受畅所欲言的乐趣!(如果还有时间,再布置个小练习,结束)