问题描述：
我们每个人都有自己最喜欢听的话,也有自己最不爱听的话.请你以《我最爱听的一句话》或《我最不爱听的一句话》为题,写一篇不少于400字的记述文
问题解答：
我来补答
例文2
我们好多人都有一句自己喜爱的名言,用来鞭策自己.而我心中铭记着这样一句话：“处处留心皆学问.”在我们生活中,只要留心观察,就一定能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识.日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘.当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,这些问题就能迎刃而解了.正因为我信奉这句话,所以受益匪浅.
一次自然课上,老师对我们进行一次小测验.课本上的内容大家都很熟悉,考起来并不费力.可是,老师却别出心裁地出了一道课外题,问鱼有什么内脏.同学们都给难住了,有的傻愣愣地瞪着黑板,有的皱着眉头咬笔杆.而我呢,略加思考,便胸有成竹地在试卷上列出：肝、鳔、胆、肠……一鼓作气写了出来.几天后,考试结果出来了,我拿了个100分.同桌半开玩笑地说：“石蕾,你是不是在考试之前解剖过鱼呀?要不怎么对它的内脏了如指掌?”我神秘地说：“处处留心皆学问!”上个星期天,我看奶奶剖鱼,鱼的内脏刚被掏出来,我就像个“小问号”似的缠住奶奶,问它们叫什么名字.奶奶没法子,只好依次报了出来.我认真地听着,用心地记着.也不知什么缘故,我记得特别牢,一个个都好像在脑海里扎了根似的.谁知这“留心”而来的“学问”,竟在这次考试中用上了.啊,我这个100分可是“处处留心皆学问”这句话送给我的啊!
“处处留心皆学问”这句话使我不仅在学习上尝到了甜头,而且在生活中更感到“处处留心皆学问”的妙处.
是啊,处处留心皆学问.只要留心生活,我们就会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣.
例文3
我听过许许多多的人说过各种各样的话,有我喜欢的和不喜欢的.其中我最喜欢的是这样一句话：“你这个问题提得太好了,观察得真仔细!”每当我听到这句话的时候,心里总是甜滋滋的.
一天,我和妈妈去郊外游玩,我忽然想起妈妈做饭的时候.透过锅散发的热量后面看到的东西总是摇摇晃晃的.可是,一关火,看到的东西又不摇了.这是为什么呢?
于是,我把心中的疑问说给了妈妈,妈妈瞪大了眼睛,惊讶万分,欣慰地说：“你这个问题提的太好了,妈妈上大学才发现的这个现象!,说明你真是一个善于细致观察的孩子.”当时妈妈害怕解答得不准确,就带着我回家查资料.
原来,火苗燃烧的时候发热,导致气流上升,因为上升的气流速度并不是匀速的,看起来是轻微颤动的气流.平时人们不在意,但是透过它看物体的时候,自然看到的物体也在“抖动”.
妈妈不但给了我答案,更给了我鼓励.
“你这个问题提得太好了,观察得真仔细!”这是妈妈经常说给我的话,妈妈的话鼓起了我探索科学的风帆,推动着我睁开观察的眼睛.真的非常谢谢您,我的妈妈.
我喜欢这句话,希望这句话常伴我成长!
例文4
我有一句十分喜欢的名言,是爱迪生说的一句话,但却令我受益匪浅.这句名言是这样的：坚强者能在命运风暴中奋斗.意思是：坚强的人可以在命运的难题中奋斗,永不放弃.是这句话陪我走过了一次又一次风和雨.
记得上一次,我没有考好,只考了73分,我知道了分数后,忽然间,眼前一片灰暗,十分伤心.从此,我埋怨命运的不公,我气自己的运气为什么这么背.我更讨厌课堂.可是在我的耳边又想起了那句话：坚强者能在命运风暴中奋斗.对呀,那是强者的表现,我要学会坚强!
于是我上课认真听讲,回家认真写作业.这天,我有一道数学题不会做,我就泄气了,想先空着.这时,我得耳边又响起那句话：坚强者能在命运风暴中奋斗.是呀,所以我一定要解开那道题!于是,我静下心来,仔细地读了几遍题目要求,开始有了一点解题思路.我在草稿上一边画图,一边分析每一个条件,头脑中的思路也越来越清晰了.最后,在我的努力下终于解开了那道题.
“坚强者能在命运风暴中奋斗.”多好的一句话呀,它能让我一生受益.
例文5
我曾在一次偶然的机会看到一句格言“用微笑面对生活,不管一切如何”这正是出自荆柯口中.顾名思意,这句话的意思就是说无论什么时候,发生了什么事情,都要用乐观的心态去面对,我欣赏这句话,它让我的生活充满欢笑,变得多姿多彩,一直鼓励着我勇往直前.
有一次,我去参加“长江杯”征文比赛,由于想尝试一下新的事情,我抱着试一试的心态,向杂志上所写的地址把我所写的文章寄信过去,但却一直没有给我回信,是因为我的作文写得不够好吧.当时我十分沮丧,但想到“用微笑面对生活,不管一切如何“这句格言的时候,我却振作起来,把心有不甘的心情化作力量,做一个加油的动作鼓励自己,用乐观的心态面对失败,然后找出那篇作文的底稿,将这篇作文改了又改,成为自认为还不错的文章后,再次把它寄了出去.过了十几天后,我认为我的期望再次破碎时,却在一次放学回家后偶然发现了一封信,信封上的名字写的是我,我十分开心,拿到信后乐滋滋地回到家,拆开信封,我看到了我所期望的,我的作文成功入围,参加决赛,还成为《阅读与作文》的特约小记者.最后,那篇作文在全国比赛中获得了三等奖,虽然是三等奖,但我已经很满足了,因为我深深体会到了微笑的力量.
用乐观的心态面对失败,从失败中吸取教训,教训后走向成功.人生在世,痛苦与失败都在所难免,但如果换种方式去面对,即使在寒冷的冬天也能感受到生活的温暖,漆黑的午夜也能看到光明.
其他习作的开头和结尾
开头：岳飞的《满江红》中有这样一句脍炙人口的话：“莫等闲,白了少年头,空悲切.”这是我最喜欢的一句话,因为它不知提醒了多少人不要浪费光阴,虚度年华.这简单一句话中却蕴含着深刻道理,仿佛明火,使人铭记于心.
结尾：“莫等闲,白了少年头,空悲切.”自古以来它提醒了许多人不要浪费光阴.不要的时光失去才懂得珍惜,不要到两鬓斑白才去努力.好好记住吧!好好珍惜吧!我相信你也会喜欢上这句话——“莫等闲,白了少年头,空悲切.”
开头：当我做事失败的时候,我会对自己说"我能";当我考试考砸时,我会对自己说下一次"我能".我能,成了我最喜欢的一句话.
结尾：我凭着这句话打败了挫折,我用"我能"来创造世界.我喜欢这句话,虽然只有简单的两个字,但这两个字却让我受益终生.
开头：“棒极了!”我最喜欢的一句话并不是什么名言,而是这么简单的三个字.也许你们会说：“这算什么,我父母经常用这三个字表扬我.”没错,我也经常听到这三个字,它仿佛有种神奇的魔力,推动着我前进……
结尾：如今,这句话依然常常陪伴我,它将一直伴随着我成长……
开头：从小到大我看过的名言有许多许多,可我最喜欢的名言是居里夫人说的“我们必须有恒心,尤其要有自信心.”
结尾：是啊!每一次的成功都是来之不易的,只有经过无数次的失败才会赢来最终的胜利.是这句话燃起了我生命的斗志,让我更加勇敢地面对一次次考验努力拼搏.
开头：古人留下了许多发人深省的至理名言,我最喜欢的还是“有志者,事竟成,无志者,事事空!”
结尾：这一刻,我真正理解了“有志者,事竟成,无志者,事事空!”的含义.
开头：人人都有自己人生奋斗的格言,我也不例外,敝人也有自己的座右铭：一分耕耘,一份收获.它之所以能成为我的座右铭,这背后还有一个故事呢!你想听听吗?
结尾：这不正应了那句老话：一分耕耘,一份收获吗!
我最不爱听的一句话（例文）
例文1
“又看电视,关了回屋做作业去”.每当我一打开电视,这一话就会随时在我身边回荡,这句话使我十分头痛,可妈妈总是不分青红皂白,没有弄明白事理就开口是这句话,闭口还是这句话,脑袋都大了.
就像那一次,我为了迎接那美好的电视,早早就把老师布置的作业完成了,甚至把爸爸布置的家庭作业也完成了,一字不漏.我心想：“现在妈妈拿我没折了,没有理由不让我看电视了.”
想到这,我就打开电视津津有味地沉浸在电视剧情节中.正当我看到最精彩的部分,妈妈来了.她刚走到 门口看见我在看电视,提高了嗓门：“我是怎么和你说的,”边说边快步来到电视机更前把电视"啪"地一声关了,“又看电视,关了回屋做作业去.”
“干嘛,我的作业已经写完了,爸爸布置的作业也写完了.”说完我又打开电视.
可妈妈一把拧住了我的耳朵,一边拉我来到书房说：“今天的作业做完了,不可以做明天的作业吗?你不可以比别人早起身一步?"
我只好无奈地坐在书房里,胡乱地翻看着语文书,可实际上一个字都没有看进去,满脑子都在猜想着电视剧的后续情节.中途我想出门看看妈妈还在不在,头刚伸出半截,一个声音又炸开了：
“又想看电视,回屋做作业去!”
直到现在,妈妈的这句话还不时再我耳边回荡
例文2
原本我是一个做事利索,不喜欢拖泥带水的小姑娘.在学校里,我总是用自己最快的速度完成课堂作业,而且正确率也很高.有时候甚至连回家作业也能在学校里完成,回到家再练会书法,看会书.
学校里干净利索的我,到了家里俨然成了个“慢性子”的小姑娘了.在家的时候,总感觉时间过得太快,几乎不够用.我努力努力再努力,可是耳边总是听见妈妈的催促声“快点快点再快点”,我只能使劲地做啊做啊.我以为这样妈妈就放过我了,可是她仿佛催成习惯了.
有一次,我以最快的速度写数学作业.可妈妈在旁边不时地提醒我“快点快点再快点”.于是,为了加快速度,我的字只好变得潦草起来.可妈妈在还旁边催“快点快点再快点”.妈妈啊,你知不知道,我又不是机器人,你在旁边越催,我就越做不好.我只好匆忙地看一眼题目,马上就开始解题.有些题目我只看了一半,“快点快点再快点”的声音就促使我赶紧写上答案.好不容易赶完作业,手酸得不得了,可一检查,天啊,居然破了我的错题吉尼斯记录,这让我哭笑不得.
“快点快点再快点”就像催命鬼一样,一边一边在我耳边响起,听得我耳朵都生茧了,真是厌恶极了!由于太注重快,连质量这打折扣了,养成了粗心大意的坏毛病,而且改也改不掉.
妈妈,我想对你说：“收回您的尊口吧,让我安心学习,您的‘快点快点再快点’帮了我倒忙,我要远离它,我讨厌它.”
例文3
“宝宝,吃饭了.宝宝,穿衣服了.”我最讨厌的一句话又在我耳边回响了.我都已经十岁了,妈妈还整天宝宝,宝宝的叫我,我烦恼极了.
有一天,我和同学们走在回家的路上,突然看见路门开了一家装饰品店,店里面有“Hello Kitty",“米老鼠唐老鸭”等……品牌的学习用品.我和同学见了非常喜欢,就买了尺啊,粘纸啊等等东西.我们满载而归,快活的像小鸟似的!
走在回家的路上,碰巧遇到了妈妈.妈妈见了我十分高兴,急忙跑过来,对我说：“宝宝,你怎么这么晚才回家啊!我都担心死你了.宝宝你肚子饿不饿啊?”
妈妈的话音刚落同学们哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得眼泪水都出来了,还有的嘲笑我：“王梦瑶,你原来叫宝宝啊!”
我的脸一下子涨得通红,真想找一个地洞钻进去.我连忙拉着妈妈跑回家里.
一进家门,我扔下东西,坐在沙发上大哭起来.妈妈心疼地对我说：“宝宝,你怎么了?”
“你不要再叫我宝宝了.”
“干嘛不要叫宝宝?”妈妈诧异地问.
“妈妈我都已经10岁了,都有1.38的个子了,怎么还能叫宝宝呢?同学们都会嘲笑我的!我希望你以后不要再叫我宝宝了!”
“知道了”妈妈沉思了一会儿说.
从此,妈妈就叫我的名字－张颖,我也永远和‘宝宝’拜拜了.
例文4
“快点去复习!”这句话是妈妈最常说的,也是我最不喜欢听的一句话,久而久之,这句话就成为了我心理上的负担.
一天放学后,我迅速地跑回家,以最快的速度做完了回家作业,要知道,每天晚上五点半都会放电视连续剧《王子变青蛙》.这可是我最爱看的电视了.我做完作业后,抬头一看,耶,正好五点半.我急忙冲到客厅,打开电视机,津津有味地看了起来,正看到精彩处,妈妈走过来说：“怎么又在看电视了?作业做好了吗?”我理直气壮地回答说：“做好了,也检查过了,让我休息一下再看书.”“那么复习过了吗?”妈妈把脸一沉,压低了嗓门,看起来好像很生气的样子.我结结巴巴地说：“复……复习过……过了.”“那你就不能看一些作文书,背一下英语单词吗?整天就知道看电视,有那么好看吗?”说着,一把枪过我手中的遥控器,“啪”地一下把电视机关了.我无可奈何地拖着沉重的脚步回到了自己的房间里,看起了书.我一边看一边独自默默地流泪,心想：我上了一天的课,看了一天的书,就连看一会儿电视的自由都被剥夺了吗?可谁也没有注意到我,也没有人过来安慰我.
我真想大声地对妈妈说：妈妈,我们的天性是自由的,如果被一些僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至会精神窒息.
玩是孩子的天性,如果孩子失去了这种天性成了书呆子,难道您就会高兴吗?每一个家长都望子成龙,望女成凤.可是,家长把那么重的担子压在雏龙、雏凤身上.雏龙、雏凤背负了重担,失去了自由,我们就能用轻松、平静的心态去学习吗?久而久之,我们会对学习产生恐惧感、厌恶感.所以,妈妈,请给我一点自由的空间,不要老是用复习功课来束缚我的自由好吗?
我们好多人都有一句自己喜爱的名言,用来鞭策自己.而我心中铭记着这样一句话：“处处留心皆学问.”在我们生活中,只要留心观察,就一定能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识.日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘.当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,这些问题就能迎刃而解了.正因为我信奉这句话,所以受益匪浅.
一次自然课上,老师对我们进行一次小测验.课本上的内容大家都很熟悉,考起来并不费力.可是,老师却别出心裁地出了一道课外题,问鱼有什么内脏.同学们都给难住了,有的傻愣愣地瞪着黑板,有的皱着眉头咬笔杆.而我呢,略加思考,便胸有成竹地在试卷上列出：肝、鳔、胆、肠……一鼓作气写了出来.几天后,考试结果出来了,我拿了个100分.同桌半开玩笑地说：“石蕾,你是不是在考试之前解剖过鱼呀?要不怎么对它的内脏了如指掌?”我神秘地说：“处处留心皆学问!”上个星期天,我看奶奶剖鱼,鱼的内脏刚被掏出来,我就像个“小问号”似的缠住奶奶,问它们叫什么名字.奶奶没法子,只好依次报了出来.我认真地听着,用心地记着.也不知什么缘故,我记得特别牢,一个个都好像在脑海里扎了根似的.谁知这“留心”而来的“学问”,竟在这次考试中用上了.啊,我这个100分可是“处处留心皆学问”这句话送给我的啊!
“处处留心皆学问”这句话使我不仅在学习上尝到了甜头,而且在生活中更感到“处处留心皆学问”的妙处.
是啊,处处留心皆学问.只要留心生活,我们就会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣.
例文3
我听过许许多多的人说过各种各样的话,有我喜欢的和不喜欢的.其中我最喜欢的是这样一句话：“你这个问题提得太好了,观察得真仔细!”每当我听到这句话的时候,心里总是甜滋滋的.
一天,我和妈妈去郊外游玩,我忽然想起妈妈做饭的时候.透过锅散发的热量后面看到的东西总是摇摇晃晃的.可是,一关火,看到的东西又不摇了.这是为什么呢?
于是,我把心中的疑问说给了妈妈,妈妈瞪大了眼睛,惊讶万分,欣慰地说：“你这个问题提的太好了,妈妈上大学才发现的这个现象!,说明你真是一个善于细致观察的孩子.”当时妈妈害怕解答得不准确,就带着我回家查资料.
原来,火苗燃烧的时候发热,导致气流上升,因为上升的气流速度并不是匀速的,看起来是轻微颤动的气流.平时人们不在意,但是透过它看物体的时候,自然看到的物体也在“抖动”.
妈妈不但给了我答案,更给了我鼓励.
“你这个问题提得太好了,观察得真仔细!”这是妈妈经常说给我的话,妈妈的话鼓起了我探索科学的风帆,推动着我睁开观察的眼睛.真的非常谢谢您,我的妈妈.
我喜欢这句话,希望这句话常伴我成长!
例文4
我有一句十分喜欢的名言,是爱迪生说的一句话,但却令我受益匪浅.这句名言是这样的：坚强者能在命运风暴中奋斗.意思是：坚强的人可以在命运的难题中奋斗,永不放弃.是这句话陪我走过了一次又一次风和雨.
记得上一次,我没有考好,只考了73分,我知道了分数后,忽然间,眼前一片灰暗,十分伤心.从此,我埋怨命运的不公,我气自己的运气为什么这么背.我更讨厌课堂.可是在我的耳边又想起了那句话：坚强者能在命运风暴中奋斗.对呀,那是强者的表现,我要学会坚强!
于是我上课认真听讲,回家认真写作业.这天,我有一道数学题不会做,我就泄气了,想先空着.这时,我得耳边又响起那句话：坚强者能在命运风暴中奋斗.是呀,所以我一定要解开那道题!于是,我静下心来,仔细地读了几遍题目要求,开始有了一点解题思路.我在草稿上一边画图,一边分析每一个条件,头脑中的思路也越来越清晰了.最后,在我的努力下终于解开了那道题.
“坚强者能在命运风暴中奋斗.”多好的一句话呀,它能让我一生受益.
例文5
我曾在一次偶然的机会看到一句格言“用微笑面对生活,不管一切如何”这正是出自荆柯口中.顾名思意,这句话的意思就是说无论什么时候,发生了什么事情,都要用乐观的心态去面对,我欣赏这句话,它让我的生活充满欢笑,变得多姿多彩,一直鼓励着我勇往直前.
有一次,我去参加“长江杯”征文比赛,由于想尝试一下新的事情,我抱着试一试的心态,向杂志上所写的地址把我所写的文章寄信过去,但却一直没有给我回信,是因为我的作文写得不够好吧.当时我十分沮丧,但想到“用微笑面对生活,不管一切如何“这句格言的时候,我却振作起来,把心有不甘的心情化作力量,做一个加油的动作鼓励自己,用乐观的心态面对失败,然后找出那篇作文的底稿,将这篇作文改了又改,成为自认为还不错的文章后,再次把它寄了出去.过了十几天后,我认为我的期望再次破碎时,却在一次放学回家后偶然发现了一封信,信封上的名字写的是我,我十分开心,拿到信后乐滋滋地回到家,拆开信封,我看到了我所期望的,我的作文成功入围,参加决赛,还成为《阅读与作文》的特约小记者.最后,那篇作文在全国比赛中获得了三等奖,虽然是三等奖,但我已经很满足了,因为我深深体会到了微笑的力量.
用乐观的心态面对失败,从失败中吸取教训,教训后走向成功.人生在世,痛苦与失败都在所难免,但如果换种方式去面对,即使在寒冷的冬天也能感受到生活的温暖,漆黑的午夜也能看到光明.
其他习作的开头和结尾
开头：岳飞的《满江红》中有这样一句脍炙人口的话：“莫等闲,白了少年头,空悲切.”这是我最喜欢的一句话,因为它不知提醒了多少人不要浪费光阴,虚度年华.这简单一句话中却蕴含着深刻道理,仿佛明火,使人铭记于心.
结尾：“莫等闲,白了少年头,空悲切.”自古以来它提醒了许多人不要浪费光阴.不要的时光失去才懂得珍惜,不要到两鬓斑白才去努力.好好记住吧!好好珍惜吧!我相信你也会喜欢上这句话——“莫等闲,白了少年头,空悲切.”
开头：当我做事失败的时候,我会对自己说"我能";当我考试考砸时,我会对自己说下一次"我能".我能,成了我最喜欢的一句话.
结尾：我凭着这句话打败了挫折,我用"我能"来创造世界.我喜欢这句话,虽然只有简单的两个字,但这两个字却让我受益终生.
开头：“棒极了!”我最喜欢的一句话并不是什么名言,而是这么简单的三个字.也许你们会说：“这算什么,我父母经常用这三个字表扬我.”没错,我也经常听到这三个字,它仿佛有种神奇的魔力,推动着我前进……
结尾：如今,这句话依然常常陪伴我,它将一直伴随着我成长……
开头：从小到大我看过的名言有许多许多,可我最喜欢的名言是居里夫人说的“我们必须有恒心,尤其要有自信心.”
结尾：是啊!每一次的成功都是来之不易的,只有经过无数次的失败才会赢来最终的胜利.是这句话燃起了我生命的斗志,让我更加勇敢地面对一次次考验努力拼搏.
开头：古人留下了许多发人深省的至理名言,我最喜欢的还是“有志者,事竟成,无志者,事事空!”
结尾：这一刻,我真正理解了“有志者,事竟成,无志者,事事空!”的含义.
开头：人人都有自己人生奋斗的格言,我也不例外,敝人也有自己的座右铭：一分耕耘,一份收获.它之所以能成为我的座右铭,这背后还有一个故事呢!你想听听吗?
结尾：这不正应了那句老话：一分耕耘,一份收获吗!
我最不爱听的一句话（例文）
例文1
“又看电视,关了回屋做作业去”.每当我一打开电视,这一话就会随时在我身边回荡,这句话使我十分头痛,可妈妈总是不分青红皂白,没有弄明白事理就开口是这句话,闭口还是这句话,脑袋都大了.
就像那一次,我为了迎接那美好的电视,早早就把老师布置的作业完成了,甚至把爸爸布置的家庭作业也完成了,一字不漏.我心想：“现在妈妈拿我没折了,没有理由不让我看电视了.”
想到这,我就打开电视津津有味地沉浸在电视剧情节中.正当我看到最精彩的部分,妈妈来了.她刚走到 门口看见我在看电视,提高了嗓门：“我是怎么和你说的,”边说边快步来到电视机更前把电视"啪"地一声关了,“又看电视,关了回屋做作业去.”
“干嘛,我的作业已经写完了,爸爸布置的作业也写完了.”说完我又打开电视.
可妈妈一把拧住了我的耳朵,一边拉我来到书房说：“今天的作业做完了,不可以做明天的作业吗?你不可以比别人早起身一步?"
我只好无奈地坐在书房里,胡乱地翻看着语文书,可实际上一个字都没有看进去,满脑子都在猜想着电视剧的后续情节.中途我想出门看看妈妈还在不在,头刚伸出半截,一个声音又炸开了：
“又想看电视,回屋做作业去!”
直到现在,妈妈的这句话还不时再我耳边回荡
例文2
原本我是一个做事利索,不喜欢拖泥带水的小姑娘.在学校里,我总是用自己最快的速度完成课堂作业,而且正确率也很高.有时候甚至连回家作业也能在学校里完成,回到家再练会书法,看会书.
学校里干净利索的我,到了家里俨然成了个“慢性子”的小姑娘了.在家的时候,总感觉时间过得太快,几乎不够用.我努力努力再努力,可是耳边总是听见妈妈的催促声“快点快点再快点”,我只能使劲地做啊做啊.我以为这样妈妈就放过我了,可是她仿佛催成习惯了.
有一次,我以最快的速度写数学作业.可妈妈在旁边不时地提醒我“快点快点再快点”.于是,为了加快速度,我的字只好变得潦草起来.可妈妈在还旁边催“快点快点再快点”.妈妈啊,你知不知道,我又不是机器人,你在旁边越催,我就越做不好.我只好匆忙地看一眼题目,马上就开始解题.有些题目我只看了一半,“快点快点再快点”的声音就促使我赶紧写上答案.好不容易赶完作业,手酸得不得了,可一检查,天啊,居然破了我的错题吉尼斯记录,这让我哭笑不得.
“快点快点再快点”就像催命鬼一样,一边一边在我耳边响起,听得我耳朵都生茧了,真是厌恶极了!由于太注重快,连质量这打折扣了,养成了粗心大意的坏毛病,而且改也改不掉.
妈妈,我想对你说：“收回您的尊口吧,让我安心学习,您的‘快点快点再快点’帮了我倒忙,我要远离它,我讨厌它.”
例文3
“宝宝,吃饭了.宝宝,穿衣服了.”我最讨厌的一句话又在我耳边回响了.我都已经十岁了,妈妈还整天宝宝,宝宝的叫我,我烦恼极了.
有一天,我和同学们走在回家的路上,突然看见路门开了一家装饰品店,店里面有“Hello Kitty",“米老鼠唐老鸭”等……品牌的学习用品.我和同学见了非常喜欢,就买了尺啊,粘纸啊等等东西.我们满载而归,快活的像小鸟似的!
走在回家的路上,碰巧遇到了妈妈.妈妈见了我十分高兴,急忙跑过来,对我说：“宝宝,你怎么这么晚才回家啊!我都担心死你了.宝宝你肚子饿不饿啊?”
妈妈的话音刚落同学们哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得眼泪水都出来了,还有的嘲笑我：“王梦瑶,你原来叫宝宝啊!”
我的脸一下子涨得通红,真想找一个地洞钻进去.我连忙拉着妈妈跑回家里.
一进家门,我扔下东西,坐在沙发上大哭起来.妈妈心疼地对我说：“宝宝,你怎么了?”
“你不要再叫我宝宝了.”
“干嘛不要叫宝宝?”妈妈诧异地问.
“妈妈我都已经10岁了,都有1.38的个子了,怎么还能叫宝宝呢?同学们都会嘲笑我的!我希望你以后不要再叫我宝宝了!”
“知道了”妈妈沉思了一会儿说.
从此,妈妈就叫我的名字－张颖,我也永远和‘宝宝’拜拜了.
例文4
“快点去复习!”这句话是妈妈最常说的,也是我最不喜欢听的一句话,久而久之,这句话就成为了我心理上的负担.
一天放学后,我迅速地跑回家,以最快的速度做完了回家作业,要知道,每天晚上五点半都会放电视连续剧《王子变青蛙》.这可是我最爱看的电视了.我做完作业后,抬头一看,耶,正好五点半.我急忙冲到客厅,打开电视机,津津有味地看了起来,正看到精彩处,妈妈走过来说：“怎么又在看电视了?作业做好了吗?”我理直气壮地回答说：“做好了,也检查过了,让我休息一下再看书.”“那么复习过了吗?”妈妈把脸一沉,压低了嗓门,看起来好像很生气的样子.我结结巴巴地说：“复……复习过……过了.”“那你就不能看一些作文书,背一下英语单词吗?整天就知道看电视,有那么好看吗?”说着,一把枪过我手中的遥控器,“啪”地一下把电视机关了.我无可奈何地拖着沉重的脚步回到了自己的房间里,看起了书.我一边看一边独自默默地流泪,心想：我上了一天的课,看了一天的书,就连看一会儿电视的自由都被剥夺了吗?可谁也没有注意到我,也没有人过来安慰我.
我真想大声地对妈妈说：妈妈,我们的天性是自由的,如果被一些僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至会精神窒息.
玩是孩子的天性,如果孩子失去了这种天性成了书呆子,难道您就会高兴吗?每一个家长都望子成龙,望女成凤.可是,家长把那么重的担子压在雏龙、雏凤身上.雏龙、雏凤背负了重担,失去了自由,我们就能用轻松、平静的心态去学习吗?久而久之,我们会对学习产生恐惧感、厌恶感.所以,妈妈,请给我一点自由的空间,不要老是用复习功课来束缚我的自由好吗?
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