写作文,好的100周五下午,放学铃声响过后,同学们欢呼雀跃的回家,我无精打采的走在回家的路上.已是深秋四周没有一点生气.

写作文,好的100
周五下午,放学铃声响过后,同学们欢呼雀跃的回家,我无精打采的走在回家的路上.已是深秋四周没有一点生气.忽然,一阵“吱吱”的响声传来,一个叔叔骑着破旧的自行车行驶在慢车道上,自行车后座上,坐着他妻子和坐着妻子腿上的孩子,叔叔看上去骑得很吃力,但似乎并不感到累,有时扭过头教孩子数数,有时笑一下,我说他们很幸福.
1环境描写（天气、校园、路上）
2事物描写(自行车）
3人物描写（叔叔、阿姨、孩子）
4动作、神态描写（叔叔）
5整个画面（自行车上的三人）
原文不好,把以上的5个细节修改片段连缀成篇,写一篇600字以上的作文,要注意各个片段之间的衔接和过渡.
确立个最好主题来写作!不少于600字!
　　画卷的空白处需要我们去舒展！
　　去展望！
　　去描绘！
　　太阳渐渐地落下，我望了望远处，家在前方，我不觉地加快了脚步。
　　余晖染红了半边天，云彩更显纯净了……