问题描述:
判断下面各题中的两个量是不是成反比例,并说明理由
1、修路的总米数一定,每天修的米数和要修的天数
2、全校学生做课间操,每行站的人数与站的行数
3、加工一批零件的时间一定,加工每个零件的时间和零件的总个数
4、行驶的路程一定,车轮的半径和车轮转动的周数
1、修路的总米数一定,每天修的米数和要修的天数
2、全校学生做课间操,每行站的人数与站的行数
3、加工一批零件的时间一定,加工每个零件的时间和零件的总个数
4、行驶的路程一定,车轮的半径和车轮转动的周数
问题解答:
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