问题描述：
马的世界 为进一步认识马与人类的亲密关系,我们开展了“马的世界”综合性学习活动.请你回答如下问题：
1．请你写出历史上或者传说中的五匹名马的名称.
2．在古今中外不同的作品中,马的形象得到了充分的展现.请你写出有关马的俗语、歇后语、古诗句各两句.
俗语：
歇后语：
古诗句：
3．班级开展了关于马的未来命运的讨论.有同学认为马由此获得自由和解放,放归山野,恢复天性；而有的同学认为马被人冷落遗忘而趋消亡.你的观点是什么呢?理由何在?
1．请你写出历史上或者传说中的五匹名马的名称.
2．在古今中外不同的作品中,马的形象得到了充分的展现.请你写出有关马的俗语、歇后语、古诗句各两句.
俗语：
歇后语：
古诗句：
3．班级开展了关于马的未来命运的讨论.有同学认为马由此获得自由和解放,放归山野,恢复天性；而有的同学认为马被人冷落遗忘而趋消亡.你的观点是什么呢?理由何在?
问题解答：
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