我以前是中学老师,在山东的一个重点中学.每学期我们这里都搞这种公开课,所以了解一些,简单介绍一下,希望对你有用.
一、讲课的题目当然是你们将要讲的时候才告诉你,当然也有提前告诉你们的情况,但这样的话就不太公平.
在没有讲课题目的情况下,怎么办呢?你可以向在校的学生打听一下他们历史上到哪一课了,等你讲的时候大约会上到哪里,这样你就可以提前准备一下,3、4个年级,7、8节课都准备一下,在讲的时候你会有很大的优势的.
然后回家自己对着镜子讲讲.讲课的最关键因素就是要充分调动学生的积极性,让他们参与进来,而不是讲的内容有多广和难!记住,多让学生讲,着就是最好的课.
二、提前告诉你讲课的题目,那就是让你做充分的准备了,这样的话用多媒体是必须的,做一个精致的课件是十分重要的,自己不会做的话可以找人帮你做,把相关的多媒体历史材料找好,设计一些有意思的测试题,这样你的课堂就会生动活泼一些.
就这么多了,最后提醒一下,要是有条件就多试讲一下,让别人听听,提提意见会对你很有帮助的.
