问题描述：
急《和小鸟最相亲爱》（节选）-冰心,用“_____”画出文中的一个过渡句.
我们幕天地的生涯之中,和小鸟最相亲爱.玫瑰和丁香丛中更有青岛和知更雀的巢,那巢都是筑得极低,一伸手便可触到.我常常去探望小鸟的家庭,而我从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事.我想到我自己不过是暂时离家,我的母亲和父亲已这样地牵挂.假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢,我的父亲母亲岂不心碎?我爱自己,也爱雏鸟,我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲!
而且是怎样有趣的事,你看小鸟破壳出来,很黄的小口,毛羽也很稀疏,觉得很丑.它们又极其贪吃,终日张口在巢里啾啾地叫!累得它母亲飞去飞回忙地忙碌.渐渐地长大了,它母亲领它们飞到地上.它们的毛羽很蓬松,两只小腿蹒跚地走,看去比它们的母亲还肥大.它们很傻的样子,茫茫地跟着母亲乱跳.母亲偶然啄得了一条小虫,它们便纷然地过去,啾啾地争着吃.早起母亲教给它们歌唱,母亲的声音极婉转,它们的声音,却很憨涩.这几天来,它们已完全地会飞了,会唱了,也知道自己觅食,不再累它们的母亲了.前天我去探望它们时,这些雏鸟已不在巢里,它们已筑起新的巢了.在离它们的父母的巢不远的枝上,它们常常来看它们的父母的.
还有虫儿也是可爱的.藕荷色的小蝴蝶,背着圆壳的蜗牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜乱唱的青蛙,在花丛中闪烁的萤虫,都是极温柔,极其孩子气的.你若爱它,它也爱你们.因为它们太喜爱小孩子.大人们太忙,没有工夫和它们玩.
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1.用“_____”画出文中的一个过渡句
2.作者在探望小鸟家庭的过程中想到了自己的______,表现出作者______的心情.
3.我爱自己,也爱雏鸟,我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲!（仿句）
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如上,第三小题的仿句可以不答
快,急
我们幕天地的生涯之中,和小鸟最相亲爱.玫瑰和丁香丛中更有青岛和知更雀的巢,那巢都是筑得极低,一伸手便可触到.我常常去探望小鸟的家庭,而我从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事.我想到我自己不过是暂时离家,我的母亲和父亲已这样地牵挂.假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢,我的父亲母亲岂不心碎?我爱自己,也爱雏鸟,我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲!
而且是怎样有趣的事,你看小鸟破壳出来,很黄的小口,毛羽也很稀疏,觉得很丑.它们又极其贪吃,终日张口在巢里啾啾地叫!累得它母亲飞去飞回忙地忙碌.渐渐地长大了,它母亲领它们飞到地上.它们的毛羽很蓬松,两只小腿蹒跚地走,看去比它们的母亲还肥大.它们很傻的样子,茫茫地跟着母亲乱跳.母亲偶然啄得了一条小虫,它们便纷然地过去,啾啾地争着吃.早起母亲教给它们歌唱,母亲的声音极婉转,它们的声音,却很憨涩.这几天来,它们已完全地会飞了,会唱了,也知道自己觅食,不再累它们的母亲了.前天我去探望它们时,这些雏鸟已不在巢里,它们已筑起新的巢了.在离它们的父母的巢不远的枝上,它们常常来看它们的父母的.
还有虫儿也是可爱的.藕荷色的小蝴蝶,背着圆壳的蜗牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜乱唱的青蛙,在花丛中闪烁的萤虫,都是极温柔,极其孩子气的.你若爱它,它也爱你们.因为它们太喜爱小孩子.大人们太忙,没有工夫和它们玩.
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1.用“_____”画出文中的一个过渡句
2.作者在探望小鸟家庭的过程中想到了自己的______,表现出作者______的心情.
3.我爱自己,也爱雏鸟,我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲!（仿句）
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如上,第三小题的仿句可以不答
快,急
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