孔子学鼓琴师襄子（司马迁史记记载）
孔子学鼓琴师襄子〔1〕,十日不进〔2〕.师襄子曰："可以益〔3〕矣."孔子曰："丘已习其曲矣,未得其数〔4〕也."有间〔5〕,曰："已习其数,可以益矣."孔子曰："丘未得其志〔6〕也."有间,曰："已习其志,可以益矣."孔子曰："丘未得其为人〔7〕也."有间,有所穆然〔8〕深思焉,有所怡然〔9〕高望而远志焉.曰："丘得其为人,黯然〔10〕而黑,几然〔11〕而长,眼如望羊〔12〕,如王四国〔13〕,非文王其谁能为此也!"师襄子辟席〔14〕再拜,曰："师盖云《文王操》〔15〕也." --------（出自《史记-孔子世家》）
三百五篇孔子皆弦歌之,以求合《韶》、《武》、《雅》、《颂》之音.礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺.（《史记 · 孔子世家》）
2.2 注释
〔1〕鼓琴：弹琴."师襄子"：卫国乐师.
〔2〕进：前进,此指不再学习新的曲子.
〔3〕益：加,增加,此意同"进".
〔4〕数：规律,这里指演奏的技巧.
〔5〕有间：过了一段时间.
〔6〕志：志趣,意旨.
〔7〕为人：作曲的人是一个什么样的人.
〔8〕穆然：默然,沉静深思的样子.
〔9〕怡然：和悦的样子."怡",高远的样子.
〔10〕黯：深黑.
〔11〕几：通"颀",颀长.
〔12〕望羊：亦作"望洋",远视的样子.
〔13〕四国：四方,天 下.
〔14〕辟：通"避".辟席：即避席.古人席地而坐,离座而起,表示敬意.
〔15〕《文王操》：周文王作的琴曲名.
2.3 译文
孔子向师襄子学琴,学了十天仍没有学习新曲子,师襄子说：“可以增加学习内容了.”孔子说：“我已经熟悉乐曲的形式,但还没有掌握方法.”过了一段时间,师襄子说：“你已经会弹奏的技巧了,可以增加学习内容了.”孔子说：“我还没有领会曲子的意境.”过了一段时间,师襄子说：“你已经领会了曲子的意境,可以增加学习内容了.”孔子说：“我还不了解作者.”又过了一段时间,孔子神情俨然,仿佛进到新的境界：时而庄重穆然,若有所思,时而怡然高望,志意深远；孔子说：“我知道他是谁了：那人皮肤深黑,体形颀长,眼光明亮远大,像个统治四方诸侯的王者,若不是周文王还有谁能撰作这首乐曲呢?”师襄子听到后,赶紧起身再拜,答道：“我的老师也认为这的确是《文王操》.”
这个故事在《史记·孔子世家》（原文一段附后）,《韩诗外传》、《孔子家语》、《列子》上都有记载,它不仅给后人树立了一个难得的学习音乐的榜样,也反映出身为万世师表的大教育家孔子自己的好学、善学的精神和品质.“孔子持文王之声知文王之为人”（《韩诗外传》 -卷五）,也再次涉及前面提过的“知音”的问题.
