如果你是小学生的话,就看下面这篇,如果你是中学生的话,就看下面的第二篇：
我心目中的校园是知识的金库,孩子们能学到许许多多的知识与才能；我心目中的校园是玩耍的天地,孩子们能玩到几点就玩在几点；我心目中的校园是成长的阶梯,孩子们能得到成长与自立……
我心目中的校园是充满书香的.清晨,琅琅书声传遍校园的每一个角落,每位同学都捧着一本厚厚的书,随着主人公的遭遇而喜悦或叹息……书中弥漫着淡淡的香气,使整个校园如桂花一样香.琅琅书声唤醒了周边人们,唤醒了四面八方的万物.校园不在像之前那样寂静,反而变得充满生机,口中发出的那一个个字、一句句话如回声般回响,第一个赶走了沉睡,整个校园淹没在书的海洋之中.不仅学生们读起了书来,老师、校长、保安、清洁工也读起了书来,热闹非凡.
我心目中的校园是充满快乐的.每到课间,欢笑的声音遍在整个校园中回响,“游戏”这个词便当了元帅,一会儿命令踢瓶子,一会儿命令比赛投垃圾.放学后,也充满了许许多多的欢笑.一半的同学去别人家“窜门”,而一半的同学则留在学校打乒乓、打篮球,到处是快乐的身影.他们的眼睛一直盯着对方,恐怕有什么反映,找好最好的机会进球.旁观者则在左右边大声怒吼,给别人加油打气.他们都是体育高手,都有自己的必杀武器与绝招,和对手杀得天昏地暗,一来一往.有时候,欢笑声一直要持续到傍晚六点才慢慢结束,门卫都催了三遍,可同学们还仍然舍不得走.今天不过瘾,明天再战；明天不过瘾,后天再战.校园中的欢笑声,天天都在每个角落中蔓延.
我心目中的校园是充满美丽的.无论是操场还是教室的走廊上,都种满了各种各样的植物,空气清新.左边有一大盆紫罗兰,右边有一大盆佛肚竹,中间有一棵高耸入云的榕树……最令人陶醉的莫属紫藤花,像一串水灵灵的紫葡萄,又像一串闪耀着光芒的铃铛.最令人赞叹的莫属花坛中的小草,绿如翡翠,就像一位诗人在摇头晃脑地吟诗.不仅是植物的天堂,也是昆虫们的天堂,蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀全部都出来活动.一扒开茂密的植物,就能发现数不清的昆虫在活动,享受着清风的吹拂.
我心目中的校园是有韵味的.看,风中一张张翻动的书页弥漫着书香.
我心目中的校园是美丽的.闻,风中绿油油的小草充满着芳香.
我心目中的校园是什么都充满的.听,孩子们爽朗的笑声又传播在耳朵边.孩子们没有任何烦恼,一步又一步地攀登着成功的山顶,过着自己那多姿多彩、无忧无虑的童年……
二、中学生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我今天演讲的题目是《我心目中的校园》.
是你,用一个宽若天空的胸怀包含了我们的无知,幼稚和调皮；
是你,用一种孜孜不倦的态度教育我们做人,做事,做学问；
又是你,用一颗恰似三月春晖的心照顾我们,爱护我们；
同样是你,用一双殷切的眼睛注视着我们的未来和发展.
当我站在人群中仰望你的时候,我就知道,你是我的最爱.
你的脚下是一片“繁华之地”,你的肋间是一片“富贵之乡”,美是你体内最丰富的元素.
你就是我的校园!
平阴大地,物华天宝,钟灵毓秀,黄河之水,源远流长.榆山故土,泰山余脉,玫瑰芬芳,人杰地灵,崇德中教.平阴一中在这片沃土上培育出一批批祖国的栋梁!
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔；
一中和父母的心一样,希望我们健康成长；
花开的日子,我们走进一中校园这个神圣之地,在美丽春光里汲取营养；
花开的日子,我们遨游在一中校园这篇知识的海洋,和老师们一起编织着梦想.
四季常绿,三季有花,二池红鲤,一山绿崖.有阳光的地方就有美丽心情,又美丽心情的地方就有书的清香.每一个阳光明媚的日子,我们都在不知疲倦的欣赏着沁人心脾的书香.
有时我禁不住高歌：
“我是昆仑的云,
我是黄河的浪,
我是涅盘的凤凰在飞翔.
你是塔里木的天,
你是巴颜的扎陵,
你是天堂的安琪儿保护着我遨游在自由的东方.”
曾几何时,你用自己的艰苦历程告诉我们何为决不放弃；
曾几何时,你用耐心和爱心教育我们成长.
当我抱怨生活的苦难无法忍受时,你意味深长地说：“苦难产生蔑视,蔑视产生强硬,强硬产生高效,高校产生轻松,轻松成就未来.”
当我为自己天天坐在教室无法走出去闯天,闯地,闯事业而发牢骚时,你耐心地说：“成不成属术,善不善属道,术无成,何求道?”
身为一名校园人,我们时刻不忘自己身上的重担,今日,我们深深的以校园为荣；明朝,校园当欣慰得以我们为骄傲.
我无须深情的怀想,你也会永远光彩照人；
我无须甜言蜜语,你也一样会名扬四海.
当众多学子不远千里而来时,不亦悦乎；当校园成为全国名校时,不亦悦乎!
或许,多年后,我们会忘记曾在一种发生的喜或悲；或许,多年后,我们已记不起“同在寒窗下”的同桌的她；或许,多年后,我们可以忘记一切.但唯一不曾忘记的,会是那灌输到我们骨子里的一中精神——决不放弃!
无论远方是风,是雨,还是雪,无论我们是站着,还是倒下,我们都会——决不放弃!
