问题描述： 老师为什么不考虑余数为-1-2的情况 1个回答 分类：数学 2013-08-09 问题解答： 我来补答 解题思路： 三角函数解题过程： 老师为什么不考虑余数为-1-2的情况 解余-1和余2是一种情况.余-2和余1是一种情况.谢谢交流 最终答案：略 展开全文阅读
