老师,同学给了我一个计算公式:r=(ab)/(a+b+c)=(a+b-c)/2.   r=2s/L 老师,我想知道这两个

问题描述:

老师,同学给了我一个计算公式:r=(ab)/(a+b+c)=(a+b-c)/2.   r=2s/L 老师,我想知道这两个公式怎么用,是什么意思? 还有当求增长或下降的百分率时,如果设百分率为X,那最后求得的这个X要再除以100,如果设的是X%,那得数是多少就是多少,对吗? 我明天就要中考了,期待你的解答,谢谢!
老师,同学给了我一个计算公式:r=(ab)/(a+b+c)=(a+b-c)/2.   r=2s/L 老师,我想知道这两个公式怎么用,是什么意思? 还有当求增长或下降的百分率时,如果设百分率为X,那最后求得的这个X要再除以100,如果设的是X%,那得数是多少就是多少,对吗? 我明天就要中考了,期待你的解答,谢谢!
1个回答 分类:数学 2015-06-14

问题解答:

我来补答
解题思路: 前两个公式是对于直角三角形而言的,r表示直角三角形内切圆的半径, a,b,c分别表示两直角边的长,斜边长; 第3个公式是对于所有三角形而言,都是成立的;
解题过程:

 
 
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