解题思路： 应该首先抓住“吃醋”这个关节词，所以你可以从吃醋的原因，吃醋的导火线等从而引用具体的事例，当然“吃醋”也是一种感情的流露，可能是悲伤，也可能是烦恼，因此应该在“吃醋”时，抓住人物的具体形象，动作，神态，语言等进行丰富的描写，把当时“吃醋”时的样子描写的生动，形象。
解题过程：
吃醋的样子 往往我们尝到的美食都是那么回味无穷，可那天我吃的“醋”也让我尝到了一些说不出的滋味。 “佳佳，今天帅帅要来喽！你快把作业写好，然后陪他玩。”奶奶又在催我了。帅帅是我的堂弟，原本他来是一件令人兴奋的事，可让我吃了不少醋。吃晚餐了，奶奶把刚满六个月的帅帅抱在身上，一边吃饭。发了烧的我一点儿力气也没，妈妈便来帮我剥虾，可小堂弟被抱在身上一点儿也不满意，奶奶便让妈妈管管他。妈妈爽快地抱起帅帅，虾只剥了三只，还没剥完呢，我便气愤地对妈妈嚷嚷：“快帮我剥虾，还没完呀！”“哎呀，都十岁了，还要我弄，说出去丢脸的呀，一点点生病又怎么了？” 我一听，哼，这…不吃就不吃！我气呼呼地跑回了自己的小房间，又生气又怪妈妈偏心。便趴在床上大哭起来。 我一边哭一边想：这妈妈怎么这样，别人生病了还不管我，明明就是… 怒气一股儿涌了上来，我就这样吧自己关在了小房间里。同样，我也觉得小堂弟太“坏”了。尽管奶奶不时地叫我来吃饭，我都照样不去理她。听着奶奶和妈妈一句句地说我怎么样，太爱发脾气了，我就感觉那声音那么刺耳，好像跟针似得插在了我心里… 这次我经历的“吃醋”令我十分伤心、难过，难道她们就不该想想我的感受？不过，现在长大了，也应该学会自立，也应该从自己身上找找原因，这样才会成为大家心中的好孩子。
最终答案：略
