1、本文的线索是什么?先后写了哪两件事?（3分）
2、第④段中与“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包,分别寄到我们三兄妹的手上”相照应的是哪一句?这个变化说明了什么?（3分）
3、分析“一旦触及味蕾的引线,回忆就会漫天飞舞”在文章结构上的作用.（3分）
4、文章以“味蕾上绽放的爱”为题,有何作用?体现了作者怎样的情感?（4分）
答案：
1、文章以味道为线索,记叙了朋友爱点“糖醋排骨”和自己爱吃咸花生两件事.（线索1分,两件事各1分.共3分）
2、“我负责分成3小堆,三兄妹各占一堆”.说明一家人的经济条件越来越好,妈妈对孩子的思念越来越重.（前一问1分,后一问两层意思各1分.共3分）
3、承上启下.上承味道不仅烙有人的记忆,也渗有人的情感；下启对咸花生这种特殊味道的回忆.（“承上启下”1分,点明“上承什么”1分,“下启什么”1分,共3分.）
4、“绽放”本是形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子,这里的“绽放的爱”是引申义,以此为题有点明主题,统领全文的作用,意在表达作者对味蕾存储的爱的赞美.（“点明主题”“统领全文”各1分,“爱的赞美”2分,共4分）
