摘抄《谈读书》的名言,选其中一条作为论点,配上论据,写成议论文.

问题描述:

摘抄《谈读书》的名言,选其中一条作为论点,配上论据,写成议论文.
1.用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之.
2.读书补天然之不足,经验又补读书之不足.
3.凡有所学,皆成性格.
以上三条论点,帮忙、教教下,应该怎么写?应该配上什么名人事例来论证?
最好给一篇范文参考好.作文200字左右就行了(比较喜欢自己写的)
(好的,加分,麻烦了~~~~~)
1个回答 分类:语文 2014-09-29

问题解答:

我来补答
  读书破万卷,下笔如有神.——杜甫
  书读百遍,其义自见.——董迂
  书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友. ——高尔基
  书犹药也,善读可以医愚.——刘向
  读书好,多读书,读好书.——冰心
  知识就是力量——培根
  读一书,增一智.
  不吃饭则饥,不读书则愚.
  不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理.
  树不修,长不直;人不学,没知识.
  用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己.
  蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理.
  劳动是知识的源泉;知识是生活的指南.
  知识是智慧的火炬.
  宝剑不磨要生锈;人不学习要落后.
  茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习.
  星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干.
  造烛求明,读书求理.
  粮食补身体,书籍丰富智慧.
  世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊.(缅甸谚语)
  书籍备而不读如废纸.(英国谚语)
  积累知识,胜过积蓄金银.(欧洲谚语)
  谦虚是学习的朋友
  泰山不是垒的,学问不是吹的. 天不言自高,地不语自厚.
  水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚.
  包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上.
  不实心不成事,不虚心不知事. 不自是者博闻,不自满者受益.
  虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长.
  自赞就是自轻. 自满是智慧的尽头.
  如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了.
  成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯.
  吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知.
  言过其实,终无大用. 知识愈浅,自信愈深.
  讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智.
  宽阔的河平静,博学的人谦虚. 秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货.
  山不厌高,水不厌深. 骄傲是跌跤的前奏.
  读万里书行万里路.
  骄傲来自浅薄,狂妄出于无知. 骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头.
  说大话的人像爆竹,响一声就完了. 鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物.
  谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人.
  赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满.
  虚心使人进步,骄傲使人落后. 虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十.
  强中更有强中手,莫向人前自夸口. 满足现在的成就,就窒息了未来.
  喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空.
  人唯虚,始能知人. 满招损,谦受益. 满必溢,骄必败.
  知识贮藏在谦虚的大海中.(朝鲜谚语)
  学问多深也别满足,过失多小也别忽略.(蒙古谚语)
  懂得自己无知,说明已有收获.(拉丁美洲谚语)
  学问学问,不懂就问
  刀钝石上磨,人笨人前学. 以人为师能进步.
  试试并非受罪,问问并不吃亏. 善于发问的人,知识丰富.
  不听指点,多绕弯弯. 不懂装懂,永世饭桶.
  智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得.
  不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进.
  学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问.
  井淘三遍吃好水,人从三师武艺高.
  手指有长有短,知识有高有低. 学无前后,达者为师.
  边学边问,才有学问. 若要精,人前听.
  只要是有益的话,小孩的话也要听.
  要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家.
  老姜辣味大,老人经验多. 请教别人不折本,舌头打个滚.
  怕问路,要迷路. 嘴勤不走冤枉路.
  不问的人永远和愚昧在一起.(东非谚语)
  耳朵没有底,可以从早听到晚.(非洲谚语)
  世上无难事,只要肯登攀
  一分耕耘,一分收获. 一艺之成,当尽毕生之力.
  一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋. 针越用越明,脑越用越灵.
  学在苦中求,艺在勤中练. 不怕学问浅,就怕志气短.
  才华是血汗的结晶. 才华是刀刃,辛苦是磨刀石.
  上如阶尽管费力,却一步比一步高. 不经过琢磨,宝石也不会发光.
  心专才能绣得花,心静才能织得麻. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
  日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷. 多练多乖,不练就呆.
  只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下. 困难是人的教科书.
  汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣.
  学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓. 先学爬,然后学走.
  心坚石也穿. 好记性不如烂笔头. 勤勉是成功之母.
  好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识. 百艺通,不如一艺精.
  同时赶两只兔,一只也捉不到. 一回生,二回熟,三回过来当师傅.
  学如逆水行舟,不进则退. 学习如赶路,不能慢一步.
  学问之根苦,学问之果甜. 学问勤中得,富裕俭中来.
  注意力是智慧的门户. 要得惊人艺,须下苦功夫.
  只要功夫深,铁杵磨成绣花针. 拳不离手,曲不离口.
  常说口里顺,常做手不笨. 最淡的墨水,也胜过最强的记性.
  搓绳不能松劲,前进不能停顿. 瞄准还不是射中,起跑还不算到达.
  没有艰苦的学习,就没有最简单的发明.(南斯拉夫谚语)
  谁游乐无度,谁没空学习.(法国谚语)
  谁要懂得多,就要睡得少.(亚美尼亚谚语)
  知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清.(丹麦谚语)
  知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘.(尼泊尔谚语)
  学如驾车登山,不进就退.(日本谚语)
  读了懂不了,用处也不大.
  一窍通,百窍通
  心里没有眼,有眼也无用.
  仔细考虑一天,胜过蛮干十天.
  吃别人嚼过的馍没有味道.
  尽信书,莫如无书.——孟子
  灯不拨不亮,理不辩不明.
  没有意志的人,一切都感到困难;没有头脑的人,一切都感到简单.
  学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进.
  闻而不审,不若无闻.
  读书不知义,等于嚼树皮.
  吃饭不嚼不知味,读书不想不知意.
  读书不想,隔靴挠痒.
  温故而知新.
  刀越磨越利,脑越用越灵.
  身怕不动,脑怕不用.
  强记不如善悟.
  思索,就是跟自己争论.(西班牙谚语)
  一次深思熟虑,胜过百次草率行动.(南斯拉夫谚语)
  知识无底,学海无涯
  万川归海海不盈.
  山上的石头能背完,河里的流水能舀干,世上的知识学不完.
  书囊无底.
  生命有限,学问无涯.
  走不完的路,知不完的理.
  学如积薪,后来者居上.
  学到知耻处,方知艺不精.
  到处留心皆学问.
  泉水挑不干,知识学不完.
  做到老,学到老,活到八十还学巧.
  聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的.
  聪明来自见多识广.(阿拉伯谚语)
  不愿看的人,比瞎子还瞎;不愿听的人,比聋子还聋.(法国谚语)
  学者的一天,比不学无术的人的一生还有价值.(阿拉伯谚语)
  数不尽的土粒,渡不尽的学海.(蒙古谚语)
  知识无底,学海无涯.(蒙古谚语)
  时间是宝贵的财富
  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
  少而不学,老而无识.
  少壮不努力,老大徒伤悲.
  太阳落山了,人才感到阳光的可贵.
  记得少年骑竹马,转身便是白头翁.
  有钱难买少年时.
  失落光阴无处寻.
  节约时间就是延长寿命.
  守财奴说金钱是命根,勤奋者看时间是生命.
  时间是最宝贵的财富.
  你和时间开玩笑,它却对你很认真.
  补漏趁天晴,读书趁年轻.
  把握一个今天,胜似两个明天.
  清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事.
  等时间的人,就是浪费时间的人.
  最珍贵的财富是时间,最大的浪费是虚度流年.
  黑发不知勤学早,白头方悔读书迟.
  挥霍金钱是败坏物,虚度年华是败坏人.
  谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物.
  珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到.
  懒人嘴里明天多.
  一日无二晨,时过不再临.
  熟读游泳学,不如下大河
  人在山外觉山小,人进山中知山深.
  万事莫如亲下手.
  荆条编小篮,看着容易做着难.
  不见不识,不做不会.
  不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船.
  不爬崎岖的高山,不知大地的平坦.
  见识,见识,不见不识.
  天平是轻重的衡量器,实践是是非的试金石.
  发一回水,澄一次泥;经一回事,长一回智.
  有钱难买经验多.
  有知识不会运用,如同耕耘而不播种.
  闭眼怎看三春井,出水才看两腿泥.
  书到用时方恨少,事非经过不知难.
  听不如看,看不如干.
  近水知鱼性,靠山识鸟音.
  经常出门的孩子,比父母知道的多.
  读千赋者善赋,观千剑者晓剑.
  读书如果不与实际结合,知识不过是天空的浮云.
  站在森林外边,就不能完全了解森林.
  欲知对岸事,就要渡过河.
  聪明人听到一次,思考十次;看到一次,实践十次.
  舞剑是一回事,作战是另一回事.(朝鲜谚语)
  打铁才能成为铁匠.(法国谚语)
  有的书只要读其中一部分,有的书只需读梗概,而对于少数好书,则要精读,细读,反复读.(培根) 读书足以怡情,足以博采,足以长才. 其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际.练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则舍好学深思者莫属.读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态.读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当.
 
 
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