九年级政治提
第1课 公平、正义——人们永恒的追求
我们向往公平
一、良好的合作需要公平 1、公平的含义：公平是参与社会合作的每一个人既要分担的责任,又能得到应得到的利益.2、公平对于合作的主要作用：公平是合作不可缺少的主要条件,失去公平合作就难以维持下去,更不可能成功.
二、公平有利于社会稳定 1、社会公平的主要表现：社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益.2、维护社会公平的重要作用：（1）能促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续.（2）能促进良好人际关系的形成,有利于社会的和谐发展.（3）能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突,有利于社会的长治久安.3、如何维护社会公平：（1）不仅要靠政府和各种社会组织的力量,而且要靠每位社会成员的努力.（2）树立社会公平意识,积极承担社会责任,学会维护自己的合法权益而又不侵害他人、集体和国家的利益等,是对每个社会成员的基本要求.
为正义高歌
一、分清生活中的正义和非正义行为 1、正义行为与非正义行为的区分标准：凡是有利于促进人类社会的进步与发展,有利于维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为,反之就是非正义行为.2、正义制度就是人们必须遵守的规则和程序.3、制度的正义性在于它的规则和程序不是为少数人制定的,而是为所有社会成员而制定的.4、没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平.5、正义行为应得到政府、社会及人们的支持和赞扬.非正义行为阻碍人类社会的进步和发展,损害公共利益和他人的正当权益,必然遭到道德的谴责或法律的制裁.
二、做一个有正义感的人 如何做一个有正义感的人：（1）首先要有强烈的规则意识.（2）要坚持正义的标准.（3）不伤害他人,不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求.（4）要鄙视和制止非正义行为,机智勇敢同违法犯罪做斗争.
第2课 在承担责任中成长
一、有承诺就有责任 1、承诺有口头形式和书面形式,有了承诺就有了责任.2、责任是对于一个人做或不做某些事的要求.
二、身份不同,责任不同 1、责任随人所处的社会关系的变化而发生改变.2、认清自己各个阶段、各个方面的责任,才能扮演好自己的多种社会角色,担负起自己应当承担的责任.
面对责任的选择
一、承担责任意味着什么 1、承担责任有什么影响：（1）需要耗费许多时间,影响自己一的兴趣和爱好（2）要承受心理压力,耗费体力和精力,甚至可能影响健康（3）可能使自己的一些利益受到损失（4）危险和危急时刻还有可能危及到自己的声明.2、承担责任的重要意义：（1）能促使自己的成长和发展（2）有压力才会有动力,能激励自己充分发挥个人潜能,克服困难,实现自己的奋斗目标（3）才能赢得被人的信任,得到别人的支持和帮助（4）才能获得自尊和自信,增长才干,获得社会的承认和赞誉.
二、不承担责任有什么后果 1、不承担责任、不履行义务会给个人、他人和社会都带来种种不良后果2、一个对他人和社会不负责人的人实际就是对自己不负责任,必然受到道德的谴责,失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持,对他人或社会造成严重危害的还有受到法律制裁,遗憾终身.
让社会投给我赞成票
一、承担起自己的责任： 如何承担自己的责任：1、认识自己应负的各种责任,树立强烈的责任意识.2、从我、从现在,从点滴小事做起,养成负责任的习惯.3、学会在不同面前进行选择,分清责任的主次和轻重缓急,科学安排,学会统筹兼顾,履行好自己的职责.
二、自觉守法,维护社会秩序： 1、社会公共生活需要良好秩序,道德和法律是维护良好秩序的有力武器.2、每个成员都有遵守社会公德,遵纪守法、维护社会秩序的责任.
三、服务社会,奉献社会： 1、服务、奉献社会的最有条件做到的就是服务和建设自己所在的社区.2、积极参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式.3、积极承担社会责任不仅是道德和法律的要求,也是我们每个社会成员的内心需要.
第2单元五星红旗我为你骄傲
第3课腾飞的中国巨龙
感受共和国的巨变
一、百姓生活大变迁 （1）人们饮食讲营养,穿戴讲漂亮,住房讲宽敞,连小车也进入寻常百姓家.（2）居民的精神文化生活也日益丰富,读书看报,影视歌舞,运动健身.（3）人民生活实现由贫穷到温饱,在由温饱到总体小康的历史性跨越.
二、综合国力显著增强 表现在： 1、日益增强的综合国力（北京申奥成功,加入世贸组织,体育健儿在奥运会上再夺佳绩）.2、我国经济快速发展,经济实力不断提升.科学技术突飞猛进.3、我国的国防和军队建设取得重大成绩,国地位日益提高.
党是我们的领路人
一、执政兴国图伟业 1、中国共产党的领导是建设中国特色社会主义的根本保证.2、中国共产党成为领导中国人民不断开创新事业的核心力量,根本原因是源于她的先进性,表现在：①中国共产党始终坚持“三个代表”重要思想.②中国共产党的奋斗目标：谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福.③中国共产党的性质：她是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队.3、中国共产党为我国勾画了全面建设小康社会的宏伟蓝图.
二、旗帜引领前进路 1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是现代化建设必须坚持的指导思想.2、“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承而又与时俱进,是不断指引我们前进的旗帜.3、在新的征程中,我们必须始终高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的旗帜.
第4课 全面共同富裕
充满生机和活力的基本经济制度
一、公有制为主体,多种所有制经济共同发展 1、现阶段,我国主要有国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济等几种经济成分.2、公有制经济包括——国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分.3、非公有制经济包括——个体经济、私营经济、外资经济.4、我国现阶段的基本经济制度——公有制为主体,多种所有制经济共同发展.5、公有制经济的地位：在我国国民经济中居于主体地位,是社会主义经济制度的基础,是国家引导、推动经济发展的基本力量,是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证.6、非公有制经济的地位：是我国社会主义市场经济的重要组成部分,是促进我国社会生产力发展的重要力量.
二、坚持基本经济制度不动摇 1、坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展这一基本经济制度的必要性：①是由我国社会性质和初级阶段的基本国情决定的.②实行这一充满生机和活力的基本经济制度,有利于促进我国生产力的快速发展.③一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务.2、社会主义的根本任务是——解放和发展生产力.3、社会主义的根本目的是——实现全体人民的共同富裕.4、判断和衡量各方面工作是非得失的标准（三个有利于）：①是否有利于发展社会主义社会的生产力,②是否有利于增强社会主义国家的综合国力,③是否有利于提高人民的生活水平.
切好“蛋糕” 共同富裕
一、分配制度的新变化 1、我国现阶段的分配制度是——实行按劳分配为主体,多种分配形式并存的分配制度.2实行按劳分配为主体,多种分配形式并存的分配制度的好处——有利于发挥收入分配的激励机制作用,极大的调动人们的积极性和创造性,还有利于吸引人才、留住人才,充分发挥人才的作用,促进国家和社会的发展.
二、诚实劳动 合法致富 1、共同富裕——就是允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后带动和帮助后富,逐步实现共同富裕.2、致富要靠勤劳和智慧,要通过合法正当的方式.3、我国法律保护一切合法的劳动收入和非劳动收入,打击和取缔非法收入.
第5课 人民当家作主
一年一度人代会
一、阳春三月看人大 1、我国宪法规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”.2、人民代表大会是人民行使国家权力的机关.它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会.3、我国实行人民代表大会制度,由人民代表大会统一行使国家权力,国家的行政机关、审判机关、检察机关等都由人民代表大会产生,并授予他们分别行使行政权、审判权、检察权.4、政府、法院、检察院必须对同级人民代表大会负责,并接受它的监督.5、人大和政府、法院、检察院分工不同、职责不同,但它们的根本目标都是代表人民的利益、为人民服务.
二、代表人民行使权力 1、人大代表能够代表人民意愿①人民代表由人民民主选举产生.②人民代表对人民负责.③人大代表接受人民监督.2、人民代表大会制度有力的保证了人民当家作主.3、人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高形式.4、青少年要热爱人民代表大会制度.
独具特色的民族区域自治
